论抄袭现象以及案例分析本科学位论文.doc

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1、论抄袭论文现象以及案例分析——经济2班石荣万0908230224 大学校园曾经被喻为一片净土,莘莘学子曾经被赞为单纯儒雅,他们终日埋头苦读,如饥似渴地追求真理。不过现在,在更加开放的环境中,这一代大学生不再死读书,这个群体的思维更加灵活。还没迈出校园,就开始为企业出谋划策,还未踏人社会,他们便开始谈论政经。怎样才算是论文抄袭呢?与别人的研究选题一样,但研究内容雷同或极为相似直接引用别人论文中的原话或图表而不在脚注中标明对别人论文中的思想进行改造,但没有在文后参考文献中列出别人的文章篇名直接将别人文章改头换面,署上自己的名字在另外的刊物上发表。案例:2008

2、年12月在汕头大学举行的第二届全国智能制造学术会议上,与会的60多位学者领了一袋会议资料。其中有一张光盘,里面收录了49篇会议论文。题为《使用双馈感应机器的柴油发电机》的英文论文,排在30号,第一作者是属于“211工程”的武汉理工大学校长周祖德,另一作者为周校长的博士生谢鸣。地球另一端的智利科学家罗伯特·卡迪纳斯(RobertoCardennas)对中国青年报记者断言:“这篇是我们的论文的删节版。”卡迪纳斯现为智利圣地亚哥大学教授,最大的跨国学术团体“电气电子工程师学会”(简称IEEE)高级会员。他的论文,发表于《IEEE能量转换汇刊》。2008年3月发表

3、的这篇论文,题为《使用双馈感应机器的风力-柴油发电机》,由智利麦哲伦大学、圣地亚哥大学和英国诺丁汉大学的5位科学家完成。5个月后,周祖德、谢鸣在中国提交了类似的论文。两者标题仅有一词之差,“风力-柴油发电机”改为“柴油发电机”。篇幅上,国外版超过12页,国内版不足5页。经过对比,卡迪纳斯说,二者的实质性区别,也只在于篇幅。他指认,周、谢论文中的所有图表,都与自家论文中的一模一样,绝大多数是智利实验室中得到的实验结果。周、谢论文中的所有方程式,都与自家论文中的一模一样。许多段落也如出一辙。“我和我的一名同事撰写了大部分内容,我认得出自己的写作风格。”罗伯特·

4、卡迪纳斯说。因正文做了删减,周祖德、谢鸣在文末列了8篇参考文献,恰是原始论文所列25篇参考文献的前8篇。总体而言,删减者显得太过粗心和急迫,但在“创新”过程中,他们有时也做得小心翼翼。例如,在卡迪纳斯等人设计的风力-柴油发电系统图表上,右侧是包含一个风力叶片的风能系统,但缩编过的论文里,随着“风力”的消失,叶片也不见了。从8月投稿,到12月结集,抄来的论文轻而易举瞒过了全国智能制造学术会议组委会可就在会议前夕,它露馅了。组委会打算评出几篇优秀论文,向业内期刊推荐。会议论文定为A、B、C三等,A等11篇、B等28篇。这篇论文本是A等第6名。直到参与评审的教师

5、和学生偶尔上网检索它的标题,才真相大白。当时弹出的第一条结果,便是罗伯特·卡迪纳斯等科学家发表在《IEEE能量转换汇刊》上的原始版本。此时会议即将开幕。一位评审专家回忆,“幸亏查了出来”,不致令大会蒙羞。组委会决定取消它的授奖资格。但由于文集出版在先,论文本身已经无法撤销。12月18日,大会如期开幕。周祖德教授莅会作了学术演讲。当他离开会场,在会议主办方——中国人工智能学会智能制造专业委员会主任、中国科学院院士熊有伦的力主之下,组委会决定向作者通报论文抄袭问题。分析:论文是智慧成果,是知识产品。智慧劳动者对其有财产所有权。古典经济学主要观点认为:知识产品是

6、智力劳动的产物,智力劳动者对其知识产品应享有财产权;由于知识、技术和信息的有用性和稀缺性,社会有必要简历相应的知识财产权制度,保护私有财产权,促进社会进步是知识产权制度的价值目标所在;在保障智力创造者利益的同时,应考虑促进知识广泛传播和推动社会文明进步的公益目标。【1】尽管学术论文的“抄袭”与“剽窃”在法律上被并列规定为同一性质的侵权行为,其英文表达也同为plagiarize,但二者在侵权方式和程度上还是有所差别的:抄袭,即行为人将他人论文的全部或部分地原封不动、或稍作改动后作为自己的论文发表;而剽窃则是作者通过删节、补充等隐蔽手段将他人论文乔装打扮、或窃

7、取他人未发表成果作为自己的论文发表。 典型的“抄袭”与“剽窃”相对较为少见,更为常见的是作者涉嫌故意回避引用重要甚至“启示性”的文献。美国化学会(ACS)在其“作者的道德责任”中明确指出:作者有履行检索并引用(与本人工作)密切相关的原始论著的责任。 学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为学术论文。而如今信息社会,通讯发达,越来越多的人想借助网络,轻而易举抄写论文,获得想要的荣誉或权利。[编辑

8、本段]对于抄袭的定义  抄袭是一种严重侵犯他人著作权的行为,同时也

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