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《江西省丰城中学2015-2016学年高二上学期数学周练试卷(零班12.27)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、www.ks5u.com丰城中学2015-2016学年度上学期高二数学周考试卷文科实验班、零班(38、37班)命题人:周魁良2015.12.27一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“”是“方程”表示椭圆”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.若,则等于()A.-1B.-2C.1D.3.若点(1,a)到直线x-y+1=0的距离是,则实数a为()A.-1B.-1或5C.5D.-3或34.设、是两个不重合的平面,m、m是两条不重合的直线
2、,则以下结论错误的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则5.已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.D.6.设点是曲线上的任意一点,点处的切线的倾斜角为,则角的取值范围是()A.B.C.D.7.已知函数,则这个函数在点处的切线方程是()A.B.C.D.8.已知三棱柱的6个顶点都在球的球面,则球的半径为()A.B.C.D.9.曲线在点(1,2)处的切线为,则直线上的任意点P与圆上的任意点Q之间的最近距离是()A.B.C.D.210.已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,若是一个直角三角形的三个顶点,则点到轴的距离为
3、()A.B.C.或D.11.已知双曲线与抛物线有一个共同的焦点F,两曲线的一个交点为P,若,则点F到双曲线的渐近线的距离为()A.B.C.D.12.已知点是圆C:上的点,过点A且与圆C相交的直线AM、AN的倾斜角互补,则直线MN的斜率为()A.B.C.D.不为定值一、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中的横线上)13.曲线在点(1,2)处切线的斜率为____________.14.经过点且与曲线相切的直线的方程是____________.15.过双曲线的左焦点作圆的切线,切点为E,延长FE交抛物线于点P,O为坐标原点,
4、若,则双曲线的离心率为____________.16.下列四个命题:①命题“若,则”的否命题是“若,则”;②若命题,则;③若命题“”与命题“或”都是真命题,则命题一定是真命题;④命题“若,则”是真命题.其中正确命题的序号是____________.(把所有正确的命题序号都填上)三、解答题(本大题共6小题,第17小题10分,其余每小题12分,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)设曲线上有点,与曲线切于点的切线为,若直线过且与垂直,则称为曲线在点处的法线,设交轴于点,又作轴于,求的长.18.(本小题满分1
5、2分)设命题:函数的定义域为;命题:不等式对一切均成立.(1)如果是真命题,求实数的取值范围;(2)如果命题“或”为真命题,且“且”为假命题,求实数的取值范围.ABCA1B1C1D19.(本小题满分12分)在斜三棱柱中,侧面平面,,为中点.(1)求证:;(2)求证:平面;(3)若,,求三棱锥的体积.20.(本小题满分12分)已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R)(1)证明:直线l过定点;(2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围;(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,O为坐标原点,设△AOB的面积为S,求S的最小值及此时直线
6、l的方程.21.(本小题满分12分)己知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆与直线x-y+=0相切,过点P(4,0)且不垂直于x轴直线,与椭圆C相交于A、B两点.(1)求椭圆C的方程:(2)求的取值范围;(3)若B点关于x轴的对称点是E,证明:直线AE与x轴相交于定点.22.(本小题满分12分)已知抛物线与双曲线有公共焦点.点是曲线C1,C2在第一象限的交点,且.(1)求双曲线交点及另一交点的坐标和点的坐标;(2)求双曲线的方程;(3)以为圆心的圆M与直线相切,圆N:,过点P(1,)作互相垂直且分别与圆M、圆N
7、相交的直线和,设被圆M截得的弦长为s,被圆N截得的弦长为t,问:是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.丰城中学2015-2016学年度上学期高二数学(文)周考试卷答案1—6BABBAB7—12CCCCAA13.14.或15.16.②③17.解:依题意,,∵与垂直,∴的斜率为,∴直线的方程为:,令,则,∴,容易知道:,于是,.18.解:(1)若命题为真命题,则恒成立;(2)若命题为真命题,则;“或”为真命题且“且”为假命题,即,一真一假,故.19.解:(1)证明:因为,所以,又侧面平面,且平面平面,平面,所以平面,又平面,所以.(
8、2)证明:设与的交点为,连接,在中,分别为,的中点,所以,又平面,平面,所以平面.(3)解:由(1)知,平面,所以三棱锥的
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