冀教版小学英语第七册第22课i like winter!：learning english primary school english book seventh lesson twenty-second i like winter!

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1、冀教版小学英语第七册第22课Ilikewinter!邯郸市马头生态工业城马头小学杨雷周2011-1-11冀教版小学英语第七册第22课Ilikewinter!教学内容：冀教版小学英语第七册22课教材分析：本课是第三单元的最后一节新授课。本课的教学重点是What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis_______.以及不同季节的不同活动，对这些学生不难理解，有些以前曾经有了了解了。所以本课内容就其本身而言，并不太难。可是对于六年级的学生要培养他们对知识的整理和综合能力。所以，本课虽

2、然是一节新授课，我却与复习课进行的融合。利用本课对本单元的知识进行了一个小结。学情分析：此时六年级的学生还有半年多就升入了初中，所以知识的整合能力对他们越来越重要，在教给他们知识的同时，更要培养他们的良好的学习习惯。尤其是适时的总结概括能力。教学目标:1、知识目标：能听说What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis_______.熟练运用句型进行交流。2、能力目标：能用英语谈论自己最喜欢的季节的气候，所穿的服装，适合做的活动。3、情感态度和价值观目标：让学生在应用的过程中体会

3、英语的实用性，体会学英语、用英语的乐趣。教学重点：What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis_______.教学难点：对各个季节的天气、服装、做的事情的理解和描述。教具准备：四张关于四季的图片，四季的单词卡，录音机以及气象员的工作证若干。教学过程：Step1:WarmingupandRevision1、问候：T:Hello,everyone.Nicetomeetyou.How’stheweathertoday?2、复习：T:TodayIhaveagoodnewstotell

4、you.Whatisit?T:WewillhaveanEnglishweatherforecasttimeonMondays.Soweneedsomeweathermen.Theycantellushowtheweatheriseveryday.Andwewillknowifweshouldputonortakeoffsomeclothes.Doyouwanttobealittleweatherman?T：CanyouspeakgoodEnglish?Doyouknowaboutseasonsbackwards?Real

5、ly?Showme,please.(设计思路：教师配合手势表情等体态语言让学生理解教师的意思，由一个真实的情境激发学生对接下来的英语学习渴望，让学生认识到英语的应用性)1）、将季节单词与图片对应T：Howmanyseasonsinayear?Whatarethey?Readthemtogether.T：Therearesomepicturesontheblackboard.Canyouputthesecorrectwordsunderthesepictures?(找学生到前面将对应的单词贴在相应季节的图片下。)2、谈每个

6、季节的气候特征和所穿的服装T：Doyouknowhow’stheweatherinspring,summer,fallandwinter?Whatdoyouwearindifferentseasons?Sayitinyourgroups.Everyonechoosesoneseason.Ifyoupass,maybeyouaretheweatherman.(说完之后，小组展示，如果有人没过这一关了)设计思路：对前面学过的旧知识进行复习，为接下来的学习做铺垫，鼓励他们继续努力。另外通过比赛的形式，刺激学生的学习欲望。Ste

7、p2:PresentationandPractice1、Whatisyourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis_______.T:Idon’tlikespring.BecauseIdon’tlikerain.Idon’tlikesummer.Summerishot.Idon’tlikefall.Falliswindy.T:Ilikewinter.Thereissnowinwinter.Ilikesnow.Snowisbeautiful.Winterismyfavouriteseason

8、.Rreadafterme.Ss:Winterismyfavouriteseason.T:What’syourfavouriteseason?Canyoutellme?Ss:Yes.Myfavouriteseasonis________.T:Youcanaskyourfriendwhathis/herfavourit