提升高校篮球教学训练质量的途径

《提升高校篮球教学训练质量的途径》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、提升高校篮球教学训练质量的途径李莉李杰宁夏工商职业技术学院篮球作为可以强身健体的运动，对竞技能力、团队协作能力有着更为严格的标准。S前，美国职业篮球赛事促使篮球运动在社会各界、各大高校得到风靡，且受到学生的追捧。但是，在具体高校篮球教学训练屮，由于各类因素的存在，只是教学效果、训练水平难以达到规定标准。对此，本文通过对高校篮球教学训练误区的解析，提出和应解决策略，以期促进高校篮球事业的发展。关键词：艇篮球教学;训练质量;1引言众所周知，篮球运动以其趣味性、复杂性、对抗性、适应性及娱乐性的特点，成为强身健体不可或缺的活动类型。而在高校体育教

2、学中，篮球更是以不可替代的角色，深受学生的追捧与喜爱，特别为男生。但由于篮球科0在教学方式、教学理念等层面和文化课的差异，对学生耐力、体能及对抗性要求相对较高，应融合适宜的教学训练模式，方可强化学生篮球技能及水平。由此可知，提升高校篮球训练质量，成为现代高校教育事业着重关注的焦点。2高校篮球教学训练的重要性首先，提高学生人际交往力。无论是篮球教学，还是篮球训练，均属于集体活动,即借助教师和学生、学生和学生间的沟通，实现篮球技能提高的目标。而在此阶段，高校体育教师通过各类型篮球竞赛的开展，以集体活动的方式，要求学生和互学习协作，用以达到取长

3、补短的效果。不仅有助于学生间关系的维持，还可为学生后续人际交往活动的开展奠定基础。其次，培养学学生团队协作精神。社会作为人类生活的大环境，任何人均不是以独立个体的角色出现，而是在从事任何活动的作业，均和他人存在密切关联，即团队意识是个体发展的基本素养。篮球运动作为多人参与性活动，特别在竞技比赛时，团队成绩是校验教学成果的金标准，若队员丧失团队协作精神，则难以在团队活动中，达到相互学习和共同成长的目标。最后，磨砺学生意志。篮球运动具冇运动量大、强度人的特点，在学生练习或比赛时，往往会耗费过多体力，而若要保证篮球运动的持续进行，需要学生意志及

4、毅力的支撑。再者，任何比赛都有输赢，学生应正确看待比赛结果，坚守“胜不骄败不馁”的木心，不断提高自身克服困难、战胜苦难的勇气及决心。3高校篮球教学训练存在的误区3.1缺乏对教学训练的认知由于应试教育的影响，致使高校领导、教师将“学习”认定为学生发展的目标，而篮球等体育活动逐渐丧失课堂地位，最终被忽视，甚至在部分高校中，将学生体育活动认为是在浪费时间。经笔者调研发现，诸多高校由于篮球教学、训练认知度的偏差，导致其在场地建设、设备建设和师资队伍等层面相对欠缺，不仅无法满足学生对篮球知识的系统化学习，还会制约教学效果的提高。3.2教学及训练方法

5、落后新课改背景下，诸多现代化教学理念、教学方法纷纷涌向高校，借助对传统教学观念的打破与摒弃，为高校体育教学事业的发展注入活力。然而，在高校篮球教学及训练中，仍以传统教学模式为主导，即通过讲解、示范、练习“三点式”教学内容，对学生开展教学活动。而在教学内容呈现中，比赛技巧、动作要领的把控，明显高于实践训练。由此可见，过于落后的高校篮球教学及训练方法，不仅无法调动学生热情与兴趣，还会对教学效果产生影响。3.3参与热情低下目前，高校篮球教学呈现模式单一、训练考评体系不合理等问题，致使学生参与热情和积极性受到打击，更谈不上对篮球技能、教学效果的把

6、控。同吋，鉴于高校体育教学改革工作的逐渐深化，体育科A及数量逐渐増多，而时尚性、简单性体育项目的融入，受到学生的高度认可欢迎，致使篮球科目的发展受到严重抨击03.4教学氛围差，学生实践能力低下对于高校篮球教学训练活动来讲，由教学及训练方法的落后，而引起的教学氛围差，致使其无法满足学生学习需求，继而于课堂教学环节，难以配合教师实践操作，使之动手能力受到局限，逐渐丧失篮球兴趣。例如教师在篮球基础知识和动作要领讲解时，忽视和学生间的互动，仅通过刻板化的讲授和示范，达到教学目标。但是，因学生抵触心理的存在，异致篮球理论教学无法实现向实际操作的转变

7、，丧失师生间的互动意义，也这也是目前高校篮球教学中亟待解决的难点。4提升高校篮球教学训练质量的必经途径4.1转变传统教学思想对于高校篮球教学活动而言，传统教学思想下，以篮球知识、踢法教学为主要内容，待学生全面掌握各类知识后，方可开展相应的实践训练，用以达到理论知识巩固的效果。该种教学模式虽可强化学生对篮球的把控，似由理论、实践间的分离，导致学生出现动作不标准、不到位等问题，继而出现技法错误。鉴于此，笔者建议高校体育教师，应在篮球教学屮，侧重理论和实践间的融合，通过向学生讲述篮球基础知识的同时，为学生创造实践活动空间，且于活动期间，结合动作

8、示范及讲解的方式，将课堂时间交与学生，以便能够在强化学生自主训练的基础上，提高篮球水平。4.2优化教学方法传统篮球教学方法相对单一，即通过“讲解一示范一练习”的方式，对学生实施教学。长此以往，