基于绩效工资改革下的高职院校二级管理模式探析

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1、基于绩效工资改革下的高职院校二级管理模式探析夏玉敏南京K职业技术学院人事处随着高职院校办学规模的不断扩大,学校原有管理模式也在不断更新,多数职业院校己开始试行二级管理模式。本文从构建科学有效的新型管理模式的必要性、应注意的问题和构建策略等方面探析了基于绩效工资改革下的高职院校二级管理模式。关键词:高职院校;绩效工资;二级管理;夏玉敏(1970-),女,江苏南京人,南京工业职业技术学院助理研宄员。基金:南京工业职业技术学院2016年教研课题(GJ16-02)AnalysisofTwo-levelManagementModeinHigherVocationalInstituteswith

2、thePerformance-relatedPaySystemXIAYu-minDepartmentofPersonnel,NanjingInstituteofIndustryTechnology;Abstract:Asthecontinuouslyexpandingscaleofhighervocationalinstitutes,itisessentialtoconstructascientificandeffectivemanagementmodewithperformance-relatedpay.Thispaperanalyzesthenecessityandexistin

3、gproblemsofthetwo-levelmanagementmodeinthehighervocationalinstituteswiththeperformance-relatedpaysystem,andpointsouttheestablishstrategiesofthesystem.Keyword:highervocationalinstitutes;performance-relatedpay;two-levelmanagementmode;0引言高职院校作为我国高等教育的重耍组成部分,近年来发展迅猛,已占据高等教育的半壁江山。同时,由于我国高职教育起步较晚,大多数

4、高等职业院校由中专学校升格而来,其管理多沿袭中专管理模式m,为了适应学校办学规模的不断扩大,越来越多的高职院校打破传统管理模式,逐步推行以二级学院为主体的二级管理模式。基于绩效工资改革下的高职院校二级管理模式,是将工资分配权下放给二级院部,建立起学校宏观调控、二级院部自主分配的相关制度。这种制度的建立对二级院部有激励与约束作用,二级院部有了相应的自主权后,能自觉提升自身管理的效能和质量,进而提升高职院校的整体实力和核心竞争力。在分配制度改革备受关注的今天,实施基于绩效工资改革下的校院二级管理模式,己经成为高职院校发展战略中的重要课题。1构建基于绩效工资改革下的高职院校二级管理模式的必

5、要性l.i高校改革相关政策的要求2000年,中组部、人事部、教育部联合印发《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》,提出要进一步健全高等学校内部的竞争机制和激励机制,转换人事管理的运行机制,搞活用人制度和分配制度m。2006年国家人事部、财政部颁发的《关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知》(国人部发[2006]56号文件),对事业单位现行工资制度进行改革。与传统的工资制度不同,绩效工资在制度上体现了“按劳分配、多劳多得、优劳优酬”的原则,从根本上改变了高职院校工作人员的工资结构,建立了与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的,以绩效为导向的薪酬分配体系[3]。2009

6、年人社部、财政部、卫生部《关于印发公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资的指导意见的通知》(人社部发[2009]182号文件)颁发。2011年中共中央国务院出台了《关于分类推进事业单位改革的指导意见》(中发[2011]5号),意见指出了事业单位改革的重要性与紧迫性。江苏省人力资源与社会保障厅、省财政厅联合下发了《江苏省其他事业单位绩效工资实施意见》(苏人社发[2011]158号)、《关于印发省直其他事业单位绩效工资实施办法的通知》(苏人社发[2012]142号)、《关于省直其他事业单位实施绩效工资若干具体问题的处理意见》(苏人社发[2012]154号)等一系列与之配套的绩效工资文

7、件,全面推动丫省内事业单位工资制度改革的步伐。所以构建科学有效的基于绩效工资改革下的二级管理模式亟需提上日程。1.2创建高职院校办学特色的需要高职院校大多是从有特色专业的中专校升格而来,我国高职院校办学宗旨是紧依行业发展,发挥院校资源,服务地方经济。为了保持专业长久的生命力,高职院校必须形成自己的特色优质专业,为社会各行各业培养具有较强实践能力的基层一线技术应用性人冰。建立二级管理体制,能充分发挥二级院部管理者的主导作用,根据不同的专业群,整合优化老专业,

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