关于创建“五好”基层关工委的工作汇报

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1、关于创建“五好”基层关工委的工作汇报关于创建“五好”基层关工委的工作汇报近年来，XX县按照《关于深入开展创建社区、村、学校“五好”关工委活动的实施意见》（芜关委字[XX]2号）文件要求，坚持把基层关工委创建活动作为推动关工事业发展的重要举措。自开展创建活动以来，全县已有58个村、7个社区、16所学校，创建为县级“五好”关工委；10个村、3个社区、4所学校，创建为市级“五好”关工委。XX年，又有6个村、4所学校申报创建县级“五好”关工委；4个村、1个社区、3所学校申报创建市级“五好”关工委，各创建单位在自查自评的前提下，即将等待各有关方面的评估验收。村、社区、学校关工委是关工委组织的最基层，

2、是开展关心下一代工作的前沿阵地。通过开展创建活动，从整体上推进了关工事业的发展。在创建活动中，我们的主要做法：一是健全组织，解决有人办事的问题。按照组织建设好的目标要求，选好、配强各村、社区和学校关工委领导班子。为强化对关工委组织的领导，关工委主任大多由在职主要领导担任，常务副主任及其组成人员大多是由“五老”同志担任，人员定岗，分工明确前，全县各村、社区和中小学校，已经全部成立了关工委组织，建立健全了“纵向到底、横向到边”的组织体系，为创建工作提供了坚强的组织保证。二是落实待遇，解决有钱办事的问题。为落实基层关工工作人员相关待遇，县教育局专题研究，对关工委办公经费给予单列，列入预算，对学校

3、关工委常务副主任要求各学校结予每月一定的交通、通讯补贴。湾址镇、陶辛镇、六郎镇、花桥镇还对从事关工工作的“五老”人员，给予一定的交通和通讯补助，解决基层关工工作人员出行难等问题，进一步激发了基层关工工作人员的积极性。三是改善条件，解决“居无定所“的问题。在创建活动初期，部分镇、村、社区和学校，受办公场所的限制，关工工作一度出现“办公无场所，开会无去处，机构无标牌”的现象。对此，县关工委借创建动力，把“有牌子、有办公场所”作为“五有”的重中之重，要求各镇各有关单位，加大投入，改善办公条件。如：白沙村、三太村关工委，整合闲置校舍资源，使关工委“五老”办公、活动场所阵地面积达300百平方米。据不

4、完全统计，全县除学校关工委外，绝大多数村、社区关工委办公场所达15平方米以上。四是建立制度，解决有章理事的问题。加强关工委制度建设，是做好关工委工作的重要前提。在制度建设方面，创建的村、社区和学校结合自身实际，都相应地制定并落实了学习、工作、会议等项制度，做到年初有计划、年中有检查、年底有总结，活动有记录，档案有资料。大多数创建单位在办公室、活动场所（地）悬挂（张贴）有比较醒目的关心下一代工作方面的宣传标语（牌），相关制度也均张贴上墙，有的村和学校还制有图文并茂开展活动的宣传展板。制度的健全落实，有效地促进了基层关工委工作的有序开展。五是“五老”参与，解决有人管事的问题。“五老”是关工委开

5、展工作的主体，他们的作用发挥如何，直接关系到关工委工作的成效。各镇、村、社区和学校注重调动“五老”的积极性，一些重大活动和会议也都邀请“五老”参加，政治上、生活上都给予关心和照顾，老同志也乐意出来工作，尽力为党政领导分忧解难。在创建过程中，广大老同志在维护社会稳定、参与文明创建、关爱留守儿童、为特殊困难家庭和孩子捐资助学、预防溺水安全网吧义务监督等方面，都发挥着非同寻常的作用，臝得了各级领导和广大群众的一致好评。六是探索创新，解决因循守旧的问题。XX县以花桥镇九十殿村为试点，依托村行政网格管理，大力推行村关工组织网格化，以中心村、大的自然村（片）为单位，建立4个网格关工小组，按照村关工委

6、统一布置的任务和要求主动开展工作，全面掌握网格内青少年情况，健全完善信息、档案资料，组织动员“五老”人员，因地制宜开展各类关爱活动，形成了“村中有网，网中有格，格中有人，人负其责”的阶梯式组织管理格局，网格化管理工作得到了市关工委的高度肯定。按照中关委“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的要求，“五好”创建活动正是立足于着力培养青少年思想道德素质、科学文化素质重要载体，是尽关工委所能的主要抓手。回顾几年来的创建活动，我们主要有以下体会：一是党政领导重视是搞好创建活动的保障。有所为才有所位。我县关工工作不仅为不同群体的青少年共筑一片蓝天，而且在参与文明城市创建、促进和谐社会发展等方面，

7、都作出了积极的努力，得到了县委县政府的一致认可在精减会议的前提下，县委已经连续4年召开全县关心下一代工作会议。县教育局把关工委工作列入学校工作目标综合考核内容。湾扯镇、陶辛镇、六郎镇在党政领导的重视下，制定了基层关工委考核、评比制度，把创建工作纳入议事日程，主要领导亲自过问，为创建工作提供了坚实的保障。二是强化组织建设是搞好创建活动的基础。按照组织建设好的要求，一方面抓各级关工委领导班子的建设，由镇党委副书记担任镇关工委