中学2015—2016学年度义务教育质量工作综合评估汇报材料

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1、中学2015—2016学年度义务教育质量工作综合评估汇报材料去秋以来,我们以崇尚师德带队伍,课堂变脸提质量,强力教诲培习惯,细化责任重安全,严守规则显温馨为一切工作的出发点和落脚点,全面抓实教育教学的各项常规工作,全面提升教学质量与办学水平。一、感恩政策,彰显公平,规范办学行为均衡教育是我们的追求,义教均衡发展是国家意志的体现。我校严守规则,体现公平,时时刻刻把规范办学行为放在首位。招生办班实行就近、免试、平行三原则。对辖区内的适龄少年儿童发放义务教育入学通知书,对小升初学生不进行入学考试,实行电脑随机平行

2、编班。课程设置实行国家、地方、校本三规定。我校在开齐课程开足课时的基本原则下,重点关注地方课程和校本课程的开发与实施。心理健康教育、专题教育、生命安全教育、朝读经典、足球等上课表、进课堂。作业作息实行规范、健康、科学三要求。作业与考试严格按照上级规范进行操作,学校无任何教师办班补课、有偿家教;作息时间充分考虑学生的健康需求,无杀鸡取卵、饮鸩止渴的短视做法;每一位教师都有科学的分数观、育人观,为学生的终身发展奠基。二、感恩习惯,立德树人,锤炼学生品质我校以感恩教育主题,以德育系列活动载体,以立德树人,励志勤学

3、为重点,践行社会主义核心价值观,让学生把感恩内化为自己的品德习惯,健康成长。常规管理有序进行。入学教育持之以恒:秋季开学时,我校按照惯例组织七年级新生进行为期五天的入学教育,以行为规范教育为主,培养学生的自我约束、自我管理能力。入学教育的最后一天还要组织守则规范考试,对优胜者进行表扬。学生自治管理有条不紊:团总支组建学生会,组织学生会干部认真学习《涴市中学学生违纪处理办法》,明确《涴市中学学生一日常规》的各项规定。学生会干部在政教线老师的带领下,每天都开展量化评分工作并公示,每月都结账并全校表彰。班主任跟人

4、跟班跟思想已成习惯:坚持每日常规检查,查三操、晨读和三餐饭后情况,查迟到、早退和按时作息情况,查上课听讲、作业完成情况等。感恩活动丰富多彩。一是组织学生观看反法西斯战争胜利70周年阅兵式,开展严昌荣上祭英烈活动,进行我爱祖国征文竞赛评奖展览,培养学生崇高的爱国主义情怀。二是利用国庆节、教师节、父亲节、母亲节等重大节日开展颂歌献祖国,红歌班班唱等活动,让学生在嘹亮的歌声中增强祖国的自豪感,让孝心的种子在学生心中生根发芽。三是开展爱我南河、清洁校园活动,让学生在劳动中体验艰辛,感受环境保护的重要性,培养学生的环

5、保意识。本学期的两个月,我们还通过学雷锋系列活动、走进工厂与走进老师心灵活动、安全疏散演练活动、励志勤学活动等,培育学生的爱心与责任意识,善念与感恩意识,珍惜时光与珍爱生命意识、刻苦学习与顽强拼搏意识。生活德育渐成系列。内务整理随机竞赛:利用大课间时段,在司令台上摆设床铺等日常用品,从各班随机抽几名同学上台整理内务,评委打分计奖。这种方式逼迫学生学会内务整理,否则就要全校出丑。我们还不定期抽查寝室,对于内务整理好的榜样和坏的典型拍成照片,在各班播放。卫生保洁监控说话:学校不定期调取监控视频资料,对于乱丢乱扔

6、的学生及现象全校通报批评,形成威慑力。文明进餐义工服务:针对跑步进餐、插队进餐、浪费饭菜等现象,学生会团总支组建义工服务小组,疏导、监督同学们排队进餐。尊老敬老现场实践:我们组织优秀团员代表到德育校外实习基地之一的涴市镇福利院为老人们打扫卫生、整理床铺、表演自编自导的文艺节目。安全管理警钟长鸣。签订责任状:每学期初,我校与全体教师签订《涴市中学教师工作责任书》,与班主任签订《涴市中学班主任工作目标管理责任书》,还与全校家长签订安全责任书,与乘坐校车学生家长签订乘车协议书。安全教育内容丰富:119消防安全教育

7、、122交通安全教育、124法制宣传日教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。安全隐患排查全面及时:每个月都要进行彻底的安全大排查,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。家校联系无缝对接:期中考试后,我校分年级召开学生家长会,汇报学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过家访、校讯通平台、、请家长到校等方式加强家校联系。师德师风常抓不懈。每一次的教师全会,学校总要和老师们交心谈心,讲当前的政治生态和政治规矩,讲周围的形势和环境,讲校内的实情和我们的困惑。

8、还利用校园数字平台、教师群和微信群,转发一些励志文章,达到润物细无声的目的。我们还有意识的与平常情绪较大的老师进行非正式的接触和沟通,在侃大山的氛围中排解他们的不顺情绪。通过共同努力,我校的师德创建纪实和教师誓词在全市评比中均获市二等奖。课外活动有声有色。我们相继举行了达标运动会、校园集体舞、足球韵律操和感恩手语操等比赛活动;每月进行一次主题鲜明的黑板报评比;我们还进行主题征文比赛、书法和绘画比赛等。活动的开展,

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