【艺术课件】《cis设计》教案

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2、术系唐北明湖南工业职业技术学院教案教研室主任（签名）备课日期年月日授课班级授课班级课题第一章CIS的涵义及其发展历程教学准备教材《CI设计》、参考书《CIS设计》、《CIS》教学目的与要求了解CIS的概念、特性、发展与功能教学难点与重点CIS的概念、特性、对内与对外功能授课方式讲授、分析、教学过程（检查复习、讲授新课、巩固复习、课堂小结、安排作业）湖南工业职业技术学院教案CIS的涵义企业形象作为一个整体，称为CIS(CorporateIdentitysystem)，即企业形象识别系统。CIS的它由三大支柱构疡栽济巳详鸿圃晤断慧

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5、南工业职业技术学院教案教研室主任（签名）备课日期年月日授课班级授课班级课题第一章CIS的涵义及其发展历程教学准备教材《CI设计》、参考书《CIS设计》、《CIS》教学目的与要求了解CIS的概念、特性、发展与功能教学难点与重点CIS的概念、特性、对内与对外功能授课方式讲授、分析、教学过程（检查复习、讲授新课、巩固复习、课堂小结、安排作业）湖南工业职业技术学院教案一、CIS的涵义企业形象作为一个整体，称为CIS(CorporateIdentitysystem)，即企业形象识别系统。CIS的它由三大支柱构成：理念识别系统（MindI

6、dentity）简称MI、行为识别系统（BehaviourIdentity）简称BI、视觉识别系统（VisualIdentity）简称VI。这三大支柱共同构筑了CIS设计。湖南工业职业技术学院教案一、CIS的发展历程1、原始部落的图腾,可以视为最原始的CIS的内容2、19世纪50年代，符号的原始功能3、第1次世界大战前后，AEG电器公司、IBM等大公司丰富了CIS的视觉识别功能，把CIS推上了正确的发展方向。4、1971年，日本的马自达公司率先引进CIS，由此揭开了日本引进CIS的序幕。在以后的CIS设计中，日本创造性地将传统

7、的CIS提升为包括MI、BI、VI在内的完整的CIS。5、中国大陆，1987年太阳神集团率先导入CIS、1993年全面推出CIS，揭开了中国大陆CIS设计的序幕。美国AEG电器公司标志的变迁•1956年，保罗.兰德设计的IBM蓝色标志广东太阳神集团一、CIS的特性1、差别性:是企业发展到高竞争时代的必然产物2、统一性：是指企业在CIS实践过程中，对内必须严格按照CIS的要求，实施统一性的标准化作业的管理，对外实施企业形象的一致性与一贯性的宣传。3、系统性：就是指CIS的MI、BI、VI必须相互协调。4、战略性：在CIS的导入、

8、设计与实施中应该把它作为企业发展的一项战略任务来对待。5、社会性：企业的形象应该得到社会大众的认同。四、CIS的功能（一）企业内部功能1、有利于提高企业内部管理，获取更多企业利润。2、有利于建设企业文化，强化员工精神面貌。（二）企业外部功能1、有利于提升企业形象，拓展销售渠道