应用写作复习指导(2012秋)

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1、应用写作复习指导(2012秋)应用写作(汉语)期末复习指导(含部分答案)说明:本复习范围只使用于选修应用写作(汉语)的同学,必修课的同学使用中央电大复习指导.一、选择或判断题例题：考查基础知识1.例文《××市国家税务局关于印发<××市国家税务局金税工程考核暂行办法>的通知》正文是：“现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。”由此可以将该通知归类于（B）A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知2.“请示事项”是请示正文的核心，它应该（ABC）A、实事求是B、具体清楚C、提出一种解决问题的意见D、语气坚决3.向上级领导机关写报告汇报工

2、作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。（×）4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A问题，而给B问题做了明确的批复。（×）5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。（√）6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（A）A、这是一个递进句B、这是一个并列句C、这是一个因果句D、这是一个条件句7.竞选是“毛遂自荐”。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。（×）8.

3、会议记录与会议纪要的区别在于（ABC）A、写作时间不同B、作用不同C、写法不同D、写作主体不同9.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（D）A、安定与会者的心情B、制造会议的气氛C、调整各方面的关系D、为会议定基调10.会议纪要的精髓在“纪”，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。（×）11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或1缩小。（×）12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫（A）A、专项工作汇报提纲B、综合工作汇报提纲C、业务工作汇报提纲D、事前工

4、作汇报提纲13.“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，文件的这种开头称为（B）A、根据式B、目的式C、概括式D、提问式14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。（√）15.工作简报的版式的组成部分有（ABD）A、版头B、正文C、署名D、版尾16.请示必须事前行文，否则就是“先斩后奏”，不符合规定。（√）17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。（×）18.制度的制定强调摆事实、讲道理。（×）19.公布国家领导人的出访情况时用(C)文种：A、命令B、决定C、公告D、通告20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（B）A、罗列事实B、用

5、事实说话C、用观点说话D、条列观点21.批复的正文一般由（BCD）部分组成。A、主送机关B、批复依据C、批复事项D、执行要求22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关（C）A、可以要求上级对报告的质量表明态度B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复C、不得夹带请示事项D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请23.下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是(A)A、滥用省略B、篇幅冗长C、交代不明D、眉目不清24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告，要求有关机关受理，一定要写主送机关。（×）25.会议报

6、告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。（√）26.报告是单方向的上行文，供领导审阅，不需要上级给予回复。（√）27.总结是推动工作前进的重要环节。（√）28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有（BD）A、政治决策B、事项安排C、军事行动D、政务措施E、人事任免29.某通报中有这样一段话：“要组织开展好廉洁自律教育，增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人，要以信访谈话或告诫谈话等形式，及时进行教育，对发现的问题，要坚决严肃处理。”这在公文的写作中用的是（B）A、前置式强调B、后置式强调C、复指

7、式强调D、叠用式强调30.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。（×）31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始，可以引发听众的好奇心，掀动其澎湃的激情，增强其昂扬的战斗意志。（×）32.写作述职报告要求事务性的工作尽量表述清楚。（×）33.撰写请示应坚持（AD）A、一文一事的原则B、报告其它需要上报的事项C、主送领导人个人D、上报同时不抄送下级机关34.内部使用的调查报告，一般不署调查者名称。（×）35.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性