鉴赏诗歌的表达技巧导学案(学生版)

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1、鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法例题1(2013年安徽卷)阅读下面两首诗,完成问题。秋斋独宿 【唐】韦应物山月皎如烛,霜风时动竹。夜半鸟惊栖,窗间人独宿。和韦苏州①《秋斋独宿》 【金】招兵问冷晕侵残烛,雨声在深竹。惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。  【注】①韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。 问题:请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】例题2(2010·浙江)阅读下面这首诗,完成下面的题目。            定林① [宋]王安石           漱甘凉病齿,坐

2、旷息烦襟。           因脱水边屦,就敷岩上衾。           但留云对宿,仍②值月相寻。          真乐非无寄,悲虫亦好音。   【注】①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。②仍:又。【问题】简析第三联中诗人表现情感的手法。(3分)请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】二、【规律总结】(请根据资料和老师的讲解整理)三、【知识精要】1.阅读下面的一首诗,回答后面的问题。清溪行李 白清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。【问题】

3、诗的第五、六句除对偶外还运用了什么修辞手法?请结合诗句说明其妙处。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】2.阅读下面这首诗,回答后面问题。定 林①[宋]王安石漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。因脱水边屦,就敷岩上衾。但留云对宿,仍②值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。【注】①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。②仍:又。【问题】简析第三联中诗人表现情感的手法。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】 3.阅读下面的宋词,然后回答问题。武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。  闻说双溪春尚好,也

4、拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。-13-【问题】愁用舟载,这是否合乎逻辑?它运用了什么修辞手法?请作简要赏析。【请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】4.阅读下面的唐诗,然后回答问题。逢入京使岑 参故园东望路漫漫,双袖龙钟①泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。【注】①龙钟:湿漉漉的样子。【问题】“双袖龙钟泪不干”一句,诗人运用的是什么修辞手法?表达了什么样的思想感情?请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】5.阅读下面的宋词,然后回答问题。如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?

5、应是绿肥红瘦!【问题】“绿肥红瘦”历来为人所称道,请从修辞的角度分析此句的妙处。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】6.阅读下面的唐诗,然后回答问题。竹枝词二首(其一)刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。【问题】诗的最后一句使用了什么手法?表达了女主人公怎样的情感?请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】7.阅读这段曲词,然后回答问题。梅花酒呀!俺向着这迥野悲凉,草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,人搠起缨枪,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。他、他、他,伤心辞汉主;我、我、我,携手上河梁。他部从

6、入穷荒,我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒螿①;泣寒螿,绿纱窗;绿纱窗,不思量!【注】①寒螿:寒蝉。【问题】这段曲词中运用了顶真的修辞手法,试简析它的艺术效果。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】8.阅读下面的元曲,然后回答问题。[双调]蟾宫曲阿鲁威问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。-13-【问题】本曲以设问开头有何作用?请结合全曲简析。请翻译这首诗:【答案

7、】【自我矫正】9.阅读下面的宋诗,然后回答问题。题乌江亭王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?【问题】诗歌末句用反问对表情达意有何作用?请结合全诗作简要赏析。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】10.阅读下面的宋词,回答后面的问题。生查子·元夕欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。【问题】简析这首词中运用对比手法的好处。请翻译这首诗:【答案】【自我矫正】鉴赏诗歌的表达技巧之表达方式【示例1】(2011·江苏卷)阅读下面这首唐诗,

8、然后回答问题。春日忆李白杜 甫白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文。【注】庾开府、鲍参军:指庾信、鲍照,均为南北朝时著名诗人。渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文:此处指论诗。【问题】“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什

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