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时间:2020-03-16
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1、盱中高三(16)班语文探讨式专题复习(鉴赏诗歌的表达技巧)姓名时间月日诗歌鉴赏的表达技巧【自己琢磨】阅读步步高“鉴赏诗歌的语言”一节,写出探究所得。表达方式: 抒情类:描写类:表现手法:修辞手法:【相互切磋】一.真题回顾。1.(2012江苏卷)梦江南温庭筠请简要赏析这首词的结句。(4分)答:2.(2011·江苏卷)春日忆李白杜甫“渭北春天树,江东日暮云”用了何种表现手法?答:说说这首诗的构思脉络。答:3.(10年江苏卷)送魏二王昌龄三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。答:4.(2009江苏卷)满江红登黄鹤楼有感岳
2、飞这首词中的对比是由哪两个句子领起的?“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?答:5.(2008江苏卷)登金陵凤凰台李 白“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?答:6.(2007江苏卷)鹧鸪天·送人辛弃疾“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”运用了哪种表现手法?答:7.(2006江苏卷)鹧鸪天室人降日,以此奉寄[无]魏初“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。答:回顾江苏高考鉴赏诗歌题,写作探究所得。年份诗歌所提问题及类型表达方式抒情类描写类其他修辞类200612盱中高三(16)班语文探讨式专题复习(鉴赏诗歌的表达技巧)姓名时间月日2007
3、20082009201020112012二.逐项突破。(一)表达方式从表达方式看(记叙,描写,议论,抒情,说明)这其中描写、抒情是考查的重点。我们先来看些描写抒情的例子,看看这些用了什么手法,再对其进行归纳总结1.“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”答:2.江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣(杜甫《漫成一首》)答:3过春风十里,尽荠麦青青(姜夔《扬州慢》)答:4.、寂寞离亭掩,江山此夜寒。(王勃《江亭夜月送别》)答:5、两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。(杜牧《齐安郡中偶题》)归纳:A、描写也有很多,有关描
4、写的艺术手法:从描写角度看,有正面描写和侧面描写;从描写用笔看,有工笔和白描;从描写的内容看,有景物描写和人物描写。描写方式有动静结合、虚实结合,点面结合,远近高低结合,明暗结合,正面描写和侧面描写相结合,白描手法,细节描写,白描,乐景衬哀情等等;B、抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式。直接抒情,直抒胸臆(比如我们学的杜甫的《旅夜抒怀》的第三联“名岂文章著,官应老病休”就是直接抒发作者愤懑悲伤的情感)间接抒情:借景抒情、托物言志、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。(二)修辞手法集中考查比喻、比拟、夸张、借代、对偶
5、、排比、设问、反问、设问、用典、顶真等1、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓答:2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天答:3、丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。12盱中高三(16)班语文探讨式专题复习(鉴赏诗歌的表达技巧)姓名时间月日答:4、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)答:5、 春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明。常见修辞格表达效果比喻、比拟:描绘事物生动、形象、鲜明。增强了感染力。比喻用在议论
6、中使深奥道理浅显化,易于理解接受。借代:形象突出,特点鲜明,具体生动。夸张:引起丰富的联想,突出了事物的本质和特征,便于抒发强烈的感情。对偶:音节整齐匀称,节奏鲜明,有结构美和音乐美。顶真:具有回环跌宕的旋律美。用典:使语言精炼,内容丰富,表达委婉含蓄,增强作品的表现力和感染力。(三)表现手法、艺术手法赋比兴、象征、想像、联想、抑扬、对比、渲染、虚实结合、借景抒情、托物言志、动静结合、衬托(正、反衬)、以动衬静、用无声写有声、以乐衬哀(星垂平野阔,月涌大江流)等1、望江南(李煜)多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。有人说这是繁华之作,
7、有人说这是凄凉之诗,联系背景,从艺术手法的角度说说你的看法。答:2、陶者 梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。寸指不沾泥,鳞鳞居大厦。这首诗用了什么手法?表达了怎样的思想感情? 答:三、鉴赏方法: (一)蝉虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。这首诗在表达技巧上有什么特点?请简要分析。答:总结诗歌表达技巧答题的方法1.写出用了哪种手法。2.结合全诗分析,诗歌中是如何体现这种手法的。3.结合诗歌的主旨或者情感说说这种手法起到什么作用。第一步和第三步点出,第二步具体问题具体分析。【牛刀小试】A组:说说下列诗句的主要表现手法:1、凭谁问:廉颇老矣,尚
8、能饭否?答:2、安能摧眉
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