高一文言文《阿房宫赋》重点词句解释

高一文言文《阿房宫赋》重点词句解释

ID:9100851

大小:39.50 KB

页数:2页

时间:2018-04-17

高一文言文《阿房宫赋》重点词句解释_第1页
高一文言文《阿房宫赋》重点词句解释_第2页
资源描述:

《高一文言文《阿房宫赋》重点词句解释》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《阿房宫赋》一、文学常识填空本文选自《樊川文集》,作者是杜牧,字牧之,号樊川,是晚唐著名的诗人和古文家。他在文学上有比较进步的见解,认为“文以意为主,以气为辅,以辞采章句为兵卫”,文章应为事而作,不应无病呻吟。他的文学创作中以诗歌最为著名,与同时代的李商隐齐名,并称“小李杜”。二、词法、句法知识梳理(一)重点实词1、六王毕(完结,指为秦国所灭)2、蜀山兀(山高而上平,这里形容山上树木已被砍伐净尽)3、覆压三百余里(覆盖)4、骊山北构而西折(修建,建造;转折,意为改变方向)5、直走咸阳(趋向)6、廊腰缦回(曲折

2、)7、而气候不齐(一样)8、辞楼下殿(辞别)9、而望幸焉(特指皇帝到某处,宠幸)10、剽掠其人(抢劫,掠夺)11、人亦念其家(挂念,顾念)12、使负栋之柱(担负,承担)13、日益骄固(顽固)14、函谷举(被攻取,被攻占)15、可怜焦土(可惜)16、则递三世可至万世而为君(传递)(二)一词多义1、横(1)烟斜雾横(弥漫,缭绕)(2)直栏横槛(与“竖”相对)2、尽(1)奈何取之尽锱铢(掠夺完)(2)尽态极妍(极点)3、缦(1)廊腰缦回(萦绕)(2)缦立远视(长久)4、一(1)四海一(统一)(2)五步一楼(一座)(

3、3)一日之内(同一)(三)虚词1、之(1)韩魏之经营(助词,的)(2)杳不知其所之也(动词,到)(3)奈何取之尽锱铢(代词,指财物)2、也(1)灭六国者六国也(句末语气词,表示判断)(2)明星荧荧,开妆镜也(句末语气词,表示解释)(3)谁得而族灭也(句末语气词,表示疑问)(四)指出句中的古今异义现象并解释(1)各抱地势,钩心斗角(钩心斗角,古义指宫室建筑结构精巧工致;今义比喻各用心机,互相排挤。)(2)隔离天日(隔离,古义遮蔽;今义指不让聚在一起,使断绝往来,或指把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开。)(五)

4、指出下列句中词类活用现象并解释(1)骊山北构而西折(北、西,名作状向北、向西)(2)四海一(一,数作动统一)(3)日益骄固(日,名作状一天天地,一天比一天)(4)族秦者秦也(族,名作动灭族)(5)朝歌夜弦(歌、弦,名作动唱歌、弹琴)(6)鼎铛玉石,金块珠砾(鼎、玉、金、珠,名作动把宝鼎当作、把宝玉当作、把金子当作、把珍珠当作)(7)辇来于秦(辇,名作状乘辇车)(8)奈何取之尽锱铢(尽,形作动掠夺完)(9)后人哀之而不鉴之(哀,为动用法为┄┄悲哀;鉴,意动用法以┄┄为鉴)(10)燕赵之收藏,韩魏之经营(收藏、经

5、营,动作名收藏的宝物)(六)指出下列句式特点(1)戍卒叫,函谷举(被动句)(2)灭六国者六国也,非秦也(判断句)(3)秦人不暇自哀(宾语前置句)(4)雷霆乍惊,宫车过也(判断句)(5)架梁之椽,多于机上之工女(介词结构后置句)(6)弃掷逦迤(被动句)三、本文文体是“赋”,试结合赋的“体物写志”的特点,围绕文章内容简析。(2本文借写阿房宫的兴建和毁灭,揭露了秦国统治者穷奢极欲、荒淫奢靡而趋灭亡的历史教训,并借古讽今,讽谏当时的唐王朝的统治者以史为鉴,不要重蹈覆辙。)古今异义1.钩心斗角:原指宫室建筑结构错综精密

6、。现多比喻各用心机,明争暗斗2.韩魏之经营:指筹划并管理(企业等);也泛指计划和组织。3.可怜焦土:指怜悯或值得怜悯;也指(数量少或质量坏到)不值一提4.几千万落:古义:座,所;今义:下降,衰败5.直走咸阳:古义:跑,奔,趋向;今义:行6.隔离天日:古义遮蔽;今义指不让聚在一起,使断绝往来,或指把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开。)词类活用1.骊山北构而西折:向北边/向西2.辞楼下殿,辇来于秦:乘坐辇车3.朝歌夜弦:在早晨、在夜里4.朝歌夜弦:唱歌弹琴5.鼎铛玉石,金块珠砾:名词用作动词:当作铁锅当作石头当

7、作土块当作碎石6.函谷举:被攻占7、鼎铛玉石,金块珠砾(鼎、玉、金、珠,名作动把宝鼎当作、把宝玉当作、把金子当作、把珍珠当作)8.楚人一炬,可怜焦土:化为焦土9.缦立远视,而望幸焉:被宠幸10.后人哀之而不鉴之:(哀,为动用法为┄┄悲哀;鉴,意动用法以┄┄为鉴)11、四海一(一,数作动统一)12、日益骄固(日,名作状一天天地,一天比一天)13、族秦者秦也(族,名作动灭族)14、奈何取之尽锱铢(尽,形作动掠夺完)15、燕赵之收藏,韩魏之经营(收藏、经营,动作名收藏的宝物)黄鹤一去不复返。一旦而或长烟一空,皓月千

8、里。全、都合从缔交,相与为一。一体使使负栋之柱,多于南亩之粟粒:(使,动词,让)使天下之人,不敢言而敢怒:(使,致使,动词)使六国各爱其人,则足以拒秦(使,假使,连词)2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。