让孩子在个性发展中健康成长

《让孩子在个性发展中健康成长》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、全省家长学校优秀教案征集评选让孩子在个性发展中健康成长教学目标：在家庭中能给予孩子个性发展的教育，因材施教，满足孩子个性发展的要求，发展孩子的个性。教学重点：让家庭成为培养孩子优良个性的沃土。教学准备：家庭教育研究表。教学环节：一、导入胡总书记在清华大学建校100周年大会上说：“把全面发展和个性发展紧密结合起来”，“全面发展和个性发展相辅相成”。这些话是颇具深意的。注重个别差异，因材施教，其实自古便是如此。司马迁的《日者列传》中说：“非其地，树之不生，非其意，教之不成。”《荀子劝学》曾说：“生而同声，长而异俗，教使人然也。”近代鲁迅、蔡元培

2、、恽代英等人提出了尊重和发展儿童个性的教育思想。由此可见，正视个体差异的客观存在，尊重个性，因材施教，是教育的基本理念。而家庭教育在个性的形成和发展中占有特殊的地位。家庭教育较之学校教育和社会教育，其长处就是能施以“个别的”教育，能给予适合孩子个性发展的教育，给孩子一个广阔的发展空间。二、家庭应成为培养孩子优良个性的沃土个性的形成与教育是密切相关的。经常看到家长去羡慕别人的孩子身上的优点，然后把自己孩子身上出现问题归咎为遗传，其实不然，性格是天生的，而个性是后天的。“个性修炼”意味着需要孩子能发挥自己独特的强势，逐渐去除自身的盲点和局限。有

3、助于孩子走向成功。西蒙斯在《亲子关系动力论》一书中详细论述了父母对孩子的各种反应对个性所产生的后果。他最后得出的结论是：“儿童个性的发展和他父母的关系息息相关。”1、以自己的优良个性孕育孩子的优良个性孩子都是喜欢模仿的，如果您平时的行为举止不能儒雅，对待他人不能彬彬有礼，那么孩子也是和小伙伴不能友好相处。比如有些家庭的婆媳关系不好，儿媳总是对待父母大吵大闹，那么孩子以后会怎样呢？或者有的爸爸总是吸烟喝酒打牌玩电脑，以后孩子又会怎样呢？所以在教育孩子的过程也是我们做父母的一个自我反省和自我提高的过程。2、以良好的家庭环境为发展孩子个性拓展平台

4、记得我曾经教过一个非常优秀的学生，刚教她时看到她的作文我以为是她抄袭的，后来才知道是孩子自己写的。后来孩子的一篇写爸爸的作文告诉了我答案，她的爸爸是个出租车司机，虽然收入不高，但是她的爸爸最大的财富是书，从小她就看到爸爸总是拿着书看，等自己能读书了，她也随着爸爸的样子去看书，时间久了，她也就越来越离不开书了。另外一个故事是我身边的一个朋友，有一天他非常开心的告诉我他的宝宝认识中国的中了，大家都为此而开心，但是没多久他一脸愁容的说孩子是跟着奶奶打麻将的时候认识的，并且孩子对麻将产生了浓厚的兴趣。这两个故事都是我身边的真事，由此可见我们给孩子一

5、个良好的家庭环境是多么的重要。3、用人文的、科学的教育态度和教育方式激励孩子的个性发展曾经有个孩子来找我说：“老师，我想退学，反正我爸爸妈妈都嫌我笨，我也学不会了，与其这样浪费时间还不如去门口卖个把子肉，还能挣钱多好。”这是他父母总是对他训斥的结果。据我了解咱班的学生薛斐予的父母对孩子的教育史很人文的，遇到问题父母会坐下来和孩子一起分析，经常和孩子进行沟通，并且给孩子足够的空间，现在这孩子的独立性，自主性，与人沟通的能力都非常强。可见科学的教育方法是多么的重要。一、研究报告经过多种研究，不同的家庭教育对孩子产生的影响是不一样的，请大家看这张

6、表：父母态度的类别孩子的个性支配型消极的，缺乏自主性，依存的，顺从干涉型癔病，神经质，被动的，幼稚的娇宠型任性，放肆，幼稚，神经质，温和拒绝型自我显示，冷淡，粗暴冷漠型攻击的，情绪不安定，冷酷的，自立的专横型反抗的，情绪不安定，依存的，服从的民主性沟通的，独立的，坦率的，社交的中国的父母总是喜欢过多的制约孩子，其实长期忽视孩子的个性、潜能、兴趣、特长等个体差异，总认为听话的孩子就是好孩子，导致的后果则是孩子缺乏个性和创新能力。据调查，85%的孩子在自由的发表了自己的见解之后，得不到大人的赞赏，并且孩子很多的奇思妙想而被大人认为不利于孩子的学

7、习而制止，因此随着孩子年龄的增长，孩子的创新能力就越来越缺乏。所以经常在一些国际型的比赛中，中国的孩子在创新上总是输给外国的孩子，因此，不少教育专家提出——尊重孩子个性发展，施加个性化教育。一、互动1、怎样给孩子一个良好的环境培养他们的个性。家长自由讨论集体交流：家长能够注意自身的心理健康，不断提高自身的文化素质才能形成良好的家庭氛围，有利于孩子的健康成长。家长要多了解孩子的内心世界，跟子女心理相通。  家长要注意身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。  让孩子多参与生活中的事情，提供生活感性经验。培养了孩子的自主性。 避免强制教

8、育，不要随意干扰孩子的学习和生活方式，要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛   建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展。2、由两位学生家长介绍自己平时好的做法和经验。（正面事