营造孩子们心中的“伊甸园”

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1、营造孩子们心中的“伊甸园”——上海市金山区山阳幼儿园的管理之道近年来，上海市金山区山阳幼儿园（以下简称山幼）秉承“快乐运动、健康成长”的办园理念，以“尚美和合”的山幼精神引领各项工作，努力贯穿落实管理理念新、园舍环境美、保教质量优、办园特色强的办园目标，在落实理念、夯实基础、发展内涵、深化特色的进程中，坚持挖掘利用周边自然资源、家庭资源、人文资源，在推进和合教育方面走出了一条家园联动的乡土化办园之路。将“入园”当作孩子们人生的起点每年新学期开学之际，孩子们乍离父母怀抱所产生的分离焦虑，进入新环境面临的社交恐惧，让许多幼儿园里哭声喊声响成一片

2、，这种现象让许多新爸新妈心里十分纠结。然而，这种情况在上海市金山区山阳幼儿园却很少见到。“孩子们离开父母进入新的环境，其实就是迈出了人生的第一步。这一步，我们一定要让孩子们走好。”杨红伟园长这样说。环境优美让孩子感到新奇好玩。山幼首先在环境建设上做文章，不仅让园内全体老师集体参与，还邀请家长委员会和社区有关人士出谋划策，根据幼儿的心理特点和兴趣爱好，独出心裁地创设出园内“八景”，进入园内，首先映入眼帘的是巧夺天工的假山喷泉，木制水车轻轻转动，潺潺溪流环绕着青山翠竹，彩鱼畅游其中，每一处景致都入诗入画，对幼儿产生巨大的吸引力。他们精心构建园所

3、文化，不仅仅满足于环境的赏心悦目，更注重强化育人功能，让墙壁“说话”，让一花一草育人，用无声的艺术语言营造出良好的育人氛围。责任包干让教师各有专属服务“对象”。为让孩子上好入园第一课，山幼每年都要开展全员培训，围绕《入园晨检中教师与幼儿沟通策略的研究》课题，提高老师与孩子的沟通技巧，鼓励老师八仙过海，玩出“花样”，旨在吸引孩子。尤其在儿童入园之前，幼儿园便通过各种渠道采用各种方式，与家长沟通，了解孩子的性格特点，做好记录，备案在册，根据孩子的情况尤其是一些胆小或者内向的孩子设计多种亲近措施，每一位老师都制定出好几套“迎接”方案，很多老师会提

4、前进入相关家庭，带着孩子喜欢的玩具礼物与孩子接近，增加亲切感，家长很快与老师们配合默契。亮相绝活提高对孩子的吸引力。山幼注重传承乡土化运动的办园特色，围绕“快乐运动、健康成长”核心办园理念，树立了“一日活动皆课程”的思想，利用农村自然物制作运动活动器具，开展幼儿运动活动。舞龙舞狮是该园的传统特色项目，已经有多年的历史，是金山区的一大亮点。每当新生入园的时候，幼儿园就会组织大班的小朋友舞动起来，伴着铿锵的鼓点，龙狮翻滚，那场面十分诱人。当家长们带着小朋友进入园里，早已熟悉而亲切的阿姨笑意盈盈地迎接，和他们嬉戏，加之被各种新鲜的景物设施以及这热

5、闹非凡的场面所吸引，天性乐于玩耍的孩子很快就会融入到这个新“家”。天使的角色需要有内涵来演绎“他们美丽而善良，他们用炽烈的情感热爱生命，用最真诚的爱心传递生命的希望，让温暖包围，让爱心汇聚，把春天的希望带到每个角落。”——这是在“山阳镇十佳好人好事”颁奖仪式上对获得奖励的山幼教师刘晓薇的颁奖词。2009年6月的一天，刘老师接到电话，她的造血干细胞与一名5岁的白血病小患者初步配型成功。在接受复检后，确认配对的6对数据全部达到要求，配对成功了。在茫茫人海中，志愿奉献的刘老师与正在痛苦挣扎的小患者，以十万分之一的机会相遇，出现了生命的交集。但另一

6、方面，奶奶和父亲对捐献后的健康问题存在一些担忧。刘老师用科学依据和实例，最终消除了他们的偏见和疑虑，让他们了解到造血干细胞拯救生命的意义，刘老师光荣地成为了上海市第1例造血干细胞配对成功的第148位志愿者，全市第1例造血干细胞成功配对的捐赠者，8月13日，刘老师在上海华山医院捐献造血干细胞，点燃了身患急性淋巴细胞白血病的小男孩生命的希望。刘老师以自己微薄的力量创造了生命的奇迹，传递了生命的希望！到目前为止，山幼已有十多人报名要求加入中华骨髓库，6人正式入库，其余教师将安排分批入库。面对记者采访，刘晓薇平静地说道：“作为一名幼儿教师，教给孩子

7、们知识固然重要，但是，我更觉得，这远远赶不上让孩子们感到生命的可贵更重要。我们要对孩子传授知识，更要传递给他们生命的希望，教会他们怎样做人。”刘晓薇老师成为山幼老师身边的榜样，爱心奉献在这里绝对不是一句口号。杨红伟园长说：“爱心是我们每个教师都具备的，有了爱心，我们更要让老师拥有奉献爱心的艺术。爱心是德，传授需才，德才兼备，是我们对所有老师的希望和要求。”近些年，山幼多措并举，为教师成长搭建了有效的平台。2000年7月参加工作的潘红梅现在已经是一位教研组长，面对自己的快速成长，潘老师动情地说：“这里是一块沃土，我从一名普通教师到区骨干教师，

8、得益于园长为我们营造了浓厚的教研氛围，得益于我们亲如姐妹的关系。”这番话其实也是其他老师的心声。山幼每学期都要进行区学科导师研讨课和学科带头人、骨干教师的示范课，在互动研讨中，榜