论苏轼的词风-汉语言文学本科毕业论文

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1、学号：20090103176信阳师范学院华锐学院本科毕业论文专业汉语言文学年级2009级姓名程胜论文题目论苏轼的词风指导教师张倩职称助教2013年5月18日信阳师范学院华锐学院本科学生毕业论文开题报告姓名性别学号专业班级程胜男20090103176汉语言文学2009级本科三班题论苏轼的词风目苏轼典型地体现着宋代的文化精神。通过研究他的词风可使我们了解到选其留给后代文人那种进退自如荣辱不惊的人生态度，以及他为后人提供的富题有启迪意义的审美范式。他以宽广的审美眼光去拥抱大千世界，所以凡物皆意有可观，到处都能发现美的存在。从而使我们认知到这种范式在题材内容和义表现手法两方面为

2、后人开辟的新世界。主要内容：文章主要从通过结合苏轼各个时期的人生经历所写的词学作品来主展示其多样的词风，以及其词在中国词学史上的文学意义和社会意义。要内思路：一、苏轼生平简介容、二、苏轼词风的多样性与分类思（按类型对苏轼词风多样性进行探析：苏轼的豪放词、苏轼的清旷路词、苏轼的婉约词等类型）及三、苏轼词风多样性的原因方四、苏轼词的文学意义和社会意义法方法：例证法、文献研究法、归纳分析法指导教师意指导教师签名：年月日见系意签章见年月日信阳师范学院华锐学院本科学生毕业论文中期检查表系别：中文系专业：汉语言文学班级:三班题目论苏轼的词风学号20090103176姓名程胜指导教师

3、张倩职称助教计划完成时间：2013年4月日论文的进度计划：2013.02.25～2013.03.03准备开题报告，撰写第一稿大纲。2013.03.04～2013.03.17完成开题报告、毕业论文大纲，交知道老师审阅。2013.03.18～2013.03.25修改开题报告、毕业论文大纲，并定稿。2013.03.26～2013.04.07撰写论文第一稿交由指导老师审阅，并进行修改。2013.04.08～2013.04.29撰写第二稿交由指导老师审阅，并进行修改。2013.04.30～2013.05.18根据论文格式要求，完成论文定稿。已经完成的内容：查阅相关文献及论文成果开

4、题报告的撰写毕业论文大纲指导教师意见：指导教师签名：年月日备注：目录摘要.............................................................................................................................1关键词...........................................................................................................................

5、..1Abstract...........................................................................................................................1KeyWords.........................................................................................................................1前言.....................

6、.............................................................................................................1一、苏轼的生平简介.................................................................................................2二、苏轼词风的多样性与分类..........................................................

7、....................2(一)苏轼的豪放词..................................................................................................2(二)苏轼的清旷词..................................................................................................3(三)苏轼的婉约词..........................