第一单元日常应用文书

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1、第一单元日常应用文书[学习目标]知识目标：1.了解日常应用文书的基本概念、种类和写作注意事项；2.掌握各种日常应用文书的格式和写法。能力目标：能够写出格式规范、符合情境要求的各种日常应用文书。1.1个人简历[个人试写]请你根据自己的生活经历、学习经历、工作实践经历等拟写一份个人简历。[知识引入]一、个人简历的概念个人简历是对自己的生活经历、学习经历、工作实践经历和所取得的主要成绩等，有选择、有重点地加以概括叙述的一种常用应用文。在日常生活中，个人简历一般采用一览表的形式，所以也叫简历表或者履历表

2、。二、个人简历的适用范围1、向用人单位求职时，个人简历可附在求职信之后，是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。内容包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式；自我评价，工作经历，学习经历，离职原因及本人对这份工作的简要理解。一份良好的个人简历对于求职者获得面试机会至关重要。2、加入某个团体、入党入团、职务升迁、申请表彰奖励时，也要使用个人简历来简要介绍自己的经历及以往取得的成绩。三、个人简历的结构与写法表格式简历只需按照表格中规定的项目逐项填写，文章式个人简历则一般

3、由标题、正文、落款三部分组成，有时，也可与其余材料合订一起，统一加个封面。1、封面简历的外在包装，主要写清楚个人最重要的信息，可根据撰写个人简历的目的选择，例如：为求职而写的个人简历，可写明姓名、专业、应聘岗位等等。内容不多，但做为简历的门面，设计要精致、版式要美观大方、字号字体和颜色的选择要恰当适宜，文字和图案的搭配应相得益彰。如能有一定的创意，则效果更佳。2、标题通常用“简历”、“个人简历”作标题。3、正文（1）个人基本情况内容可包括姓名、性别、年龄、民族、婚否、健康状况、政治面貌、主要社会

4、关系、现工作或学习的单位、现任职务、技术职称、联系地址及邮编、联系方式电话和E－mail等。（2）受教育程度同容包括就读大（中）专学校、所学专业、所获学位、开设的主要课程、学习成绩及相关培训经历等。如果你是刚走出校门初次求职的大（中）专毕业生，可在简历上列出自己曾经学习、进修过的与应聘单位、岗位直接相关的专业课程及达到的水平。（3）工作实践经历内容包括自己曾经从事过的各项工作及成果，突出自己的经验和能力。对于刚毕业的学生来说，可写明在校期间的勤工俭学、兼职打工、社团活动、实习期间有针对性的工作实

5、践、参加过的社会活动等。尤其应说明以上实践过程中取得的成绩。(4)兴趣、爱好和特长。内容包括个人所学专业技术特长和一般特长，例如：外语、计算机、写作能力、书法、绘画等。（5）其他内容。可根据个人实际情况写入各种获奖情况，自我评价及人生理想等等。3、落款正文右下角写明个人姓名和成文时间。四、个人简历写作的注意事项1、内容真实个人简历最重要的要求便是内容真实，要如实表达自己的经历，不可弄虚作假，伪造学历和经历，不夸大自己的能力和成绩。2、表述全面尤其是对于求职者来说，为使招聘单位在最短的时间内了解自

6、己，就应对自己进行全面、清晰的介绍。所以，写作个人简历时，应注意内容的全面和完整。3、突出重点简历虽要全面，但切不可面面俱到、主次颠倒。求职者应根据不同的单位、不同的职位有针对地对自己的个人简历进行设计和写作。要巧妙突出与招聘单位要求的人才相吻合的个人优势。4、篇幅简短个人简历不可长篇累牍，应当言简意赅。尤其对于招聘人员而言，他没有太多时间钻研某一份简历，只能粗略筛选。求职简历最好控制在一页纸以内。5、要有针对地写作。求职者在充分考虑自己的求职方向、职业目标、招聘单位的需求等因素的前提下要有针对

7、地塑造适合招聘职位的自我形象，尽量陈述有利条件。6、不出现错误。在字词句、字号、排版、印刷等方面不可出现错误。[理论延伸]个人简历的种类（一）从表达形式上看，个人简历有三种类型：1、文章式个人简历此种个人简历以文字的形式写作，可充分展示个人的写作能力，体现行文的完整性。求职者可根据自身情况结合招聘单位要求阐述个人的优势，突出重点。与表格式个人简历相比，文章式个人简历可以更为详尽地介绍个人的情况。2、表格式个人简历这是目前常见的简历体式，用表格的形式将个人简历的内容呈现出来，其优点是一目了然、清晰

8、明白。但缺点是过于程式化，工具性特点过于强化。3、文章式与表格式结合的个人简历有时，可以根据写作需要列出条项，后面加以简要的文字说明，即用分条列项代替表格，这样既可以达到简明扼要、一目了然的效果，也可以克服表格过于程式化的缺点。（二）从适用对象上看，个人简历有五种类型：1、时间型简历：这是最普通、最常用、最直接的个人简历，即从最近的经历开始，逆着时间顺序逐条列举个人信息。这种简历清晰、简洁，便于阅者阅读。但要注意如果说你最近所担任的职务能足以体现你的优势、你的工作记录表明你曾经得到不断的调动与提