怎样促进两岁的孩子开口说话

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1、怎样促进两岁的孩子开口说话——四阶魔数每日问答妈妈提问：孩子两岁了，但语言方面还是处于模仿发音阶段，不会说句子，我有点着急，请教一下。他能认识一些字如亲人的称呼，身体各部位，还有一些动物，这些认识的是他能指读出来。而且能从绘本中指读出来。李老师CONAN08:36:58教的内容是贴合孩子的想法的，比如妈妈我想喝水，再逐步变成妈妈请给我水喝。因为两岁的孩子其实是有自己的想法的，如果得不到尊重，语言能力也会受到制约，其他能力也是一样。同时识字能促进孩子说话。妈妈CONAN08:42:08您是说用认识的字造句？他总是拉着我的

2、手，让我去跟着他做他想做的事 但不用语言，如想喝水了，拉着我的手去找水杯。想看书了，拉着我到书架拿书。李老师CONAN08:43:25这是你要装傻一点，即使是哭了，装作听不懂，要逗着他说出来。妈妈 08:43:28我是尊重他的想法的，都能按他的意思做，同时也提示：喝水，看书，让他跟着说李老师CONAN08:44:23尊重提示后就要来一次比较厉害的，就是听不懂，看他怎么办妈妈CONAN08:44:25我先不按他说的做？逗他说？我试过，他不说，我再逗，他就急了，哭了，他一哭，我就听他的了。我们家大人带他，总是能听懂他的，他

3、一急，我们就顺他的意思了。早上起来，我说单字，他跟着说：大，家，好，我，叫，鹏李老师CONAN08:46:07要忍得住啊，一次忍住了，以后就好了，你的威信也树立了。别人你不管，你和他爸爸要统一一次战线，选一个周末，坚决听不懂，就是要说，可以一个唱红脸一个唱白脸，但是都不给妈妈好的，今天晚上试试。我白天上班，晚上我带李老师CONAN08:46:54早上醒来不要逼孩子说，你早上是对的。妈妈08:47:02他能跟我在床上玩一两个小时没问题。他愿意坐在我的腿上，听我说话偶尔模仿最后一个字，发音李老师CONAN08:47:20可

4、以参考我写的两岁左右的博客。妈妈CONAN08:47:27我看了你训练你女儿的方法，我在昊鹏一岁半左右就试着用了，早上起来，跟他说：A,O,E这类的发音，但那时他不反应，现在进步些了，能跟着我说了李老师CONAN08:48:23把他能说的都写完整。有时是要狠不下心。用识字促进说话，你不在家可以放拼音的碟子看，现在正是时候呢，音像店都有卖的，我博客上也写了这个的妈妈CONAN08:50:19好，我去看一下。四阶的昊鹏看了两轮了，现在对数字感兴趣，认识1－10会说的是：12589到外面，指读车上的数字，现在他对识字和数字都

5、有了一定的敏感。就是不开口，我有点着急了。李老师CONAN08:51:05不错，幸亏你是抓得及时。你学过哪门课没有妈妈CONAN08:51:12还没报课呢，主要是没时间听李老师CONAN08:52:37是着急呢，你要是先详细的学一下，孩子进步会更快一些。妈妈CONAN08:52:47嗯妈妈CONAN08:52:56我用你的方法试试李老师CONAN08:53:01这样零星的问和解释，不同系统，你先需要学习识字和阅读课程，然后学习四阶魔数，再依次选其他课程。一个错误就会耽误孩子许多时间，多数人其实都是在做弥补工作，而不是走

6、在孩子的前面。妈妈CONAN08:53:02好的，先试试看有没有改进，谢谢李老师了李老师CONAN08:53:24不客气