文化生活知识框架图

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1、文化生活知识框架图(第一单元)符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。·文化形式(如文学、艺术等)丰富多彩A·文化活动(文化生产、传播、积累的过程)A·文化现象(无时不在、无处不在)A·文化特色(不同区域、不同人群的文化生活各有特色)B·文化形态(有古今地域之别)A·文化性质(有先进与落后、健康与腐朽之分)A文化的外延什么是文化·文化的定义和组成部分A·文化是人类社会特有的现象(理解“特有”二字)B·文化素养非天生,而是在教育和实践中形成B·精神文化与物质载体的关系(通过物质载体透视精神文化)B文化的内涵·

2、含义(……转化为物质力量……)B·表现(……不仅表现……而且表现……)C·不同性质的文化对社会发展和个人成长所起的作用不同C文化是一种精神力量·经济、政治、文化的关系A·文化是经济和政治的反映,又反作用于经济和政治C·不同的文化对社会发展的作用不同(不同民族的文化……;不同性质的文化……)C文化与经济、政治相互影响·科技、人才、教育推动经济发展C·文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中越来越突出C文化与经济相互交融文化的作用文化对社会发展的作用·(国内)提高公民的文化素养,增强参政意

3、识和能力,推动民主和法制的发展C·(国际)文化渗透加剧,反对文化霸权主义C文化与政治相互交融·文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量,深深……成为综合国力的重要标志C·中国在文化发展的国际竞争中应如何应对C文化与综合国力竞争·文化影响人的来源A·文化影响人们的交往方式和思维方式B·文化影响人的基本特点、对我们的要求B文化对人们的影响·优秀文化如何丰富人的精神世界(文化赏析的意义)B·我国人民精神世界的主流A文化对个人成长的作用文化塑造人生·优秀文化如何增强人的精神力量B·中国共产党代表的先进文化给

4、人无穷精神力量A·社会发展与人的发展的关系C·人的全面发展的表现和要求A·和平与发展成为时代主题,国际竞争的实质是综合国力的较量。在综合国力竞争中,文化竞争力倍受关注,其中科技、教育占有十分重要的地位。·对于发展中国家来说,文化在综合国力的竞争中是维护自身文化安全的精神武器。为什么·把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技。·大力发展文化产业,推动文化生产力的发展。·做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界。综合探究:文化竞争力怎么样4文化

5、生活知识框架图(第二单元)符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。·民族节日:蕴涵民族文化因素、民族文化的集中展示B·文化遗产的含义、地位与作用、保护B文化多样性的集中表现·文化多样性的含义、表现A·世界文化的共性与个性(为什么具有共性和个性;文化多样性是文化的魅力所在(文化是民族的,又是世界的);文化多样性是文化繁荣的前提)B·对待文化多样性的正确态度B·尊重文化多样性的意义B·尊重文化多样性的原则B文化多样性要求文化传播·文化传播的含义A·文化传播的途径(三个重要途径+其它)A·文化传播的媒介:传媒的含

6、义和发展阶段;现代大众传媒的产生(以印刷媒体的推广为标志)、形式(五种)、作用(功能+地位)A文化传播·文化交流对中国和世界的作用(相互促进、共同发展)A·对文化传播的正确态度(热情欢迎、主动推动)A文化传承·传统文化的含义A·传统文化继承性的表现(四个方面)B·传统文化的相对稳定性(保留基本特征、具体内涵又因时而变)·传统文化具有鲜明的民族性(是维系民族生存和发展的精神纽带)B·传统文化在现实生活中的影响(两面性)以及待传统文化的正确态度C过程文化继承性文化继承要求·文化继承与文化发展的关系(含义、辩证关系、要

7、求)·社会、科学技术(特别是现代信息技术)、思想运动如何影响文化发展B·教育在文化传承中功能、特点B文化发展建立学习型社会必将促进文化的传承和创新继承和发展·文化发展的实质A·文化创新的源泉和动力B·文化创新的作用(总的来说,具体来讲)B·当代中国文化工作者的使命A本质文化创新的源泉和作用文化创新·文化创新的根本途径和基本途径(掌握P52最后两段)C·文化创新应如何对待传统文化(既植根于传统文化,又体现时代精神)C·文化创新应如何对待外来文化(博采众长、和而不同、以我为主)C·文化创新中要反对的错误倾向B·如何再

8、造中华文化新辉煌C文化创新的途径·教育在文化传承中起着特别重要的作用,教育和学习方式的改进,对文化传承产生越来越重要的影响。·建立“学习型社会”,已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。·现代科技突飞猛进,“知识爆炸”要求人们改变传统的教育方式和学习方式。·现代信息技术飞速发展,为学习方式的改进提供了物质条件。为什么综合探究:建立“学习型社会”·全民学习、终身学习是“学

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