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时间:2018-04-15
《利用premiere制作微电影-计算机专业多媒体与图像处理方向毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、宁德师范高等专科学校毕业论文(设计)专业计算机应用技术(多媒体与图像处理方向)指导教师XXX学生XXX学号XXXXXXXXXXXX题目利用Premiere制作微电影2013年月号利用Premiere制作微电影摘要:本文简要论述了视频前期的拍摄工作以及视频后期处理的基本流程。重点介绍分镜头脚本的编写,简要介绍利用Premiere编辑处理由数码摄像机拍摄并输入到PC机上的视频素材。结合第三方软件(如:Photoshop、AE等)制作字幕、片头、片尾,使作品更丰富。后期处理中研究了以何种格式输出影片的数字视频画面最好。关键词:分镜头脚本Premiere非线性编辑目录第1章引言........
2、..........................................................................................................11.1视频制作流程概述..........................................................................................11.2设计意义................................................................................
3、..........................1第2章设计分析..........................................................................................................12.1设计中要解决的问题.....................................................................................12.2需求分析..................................................
4、.......................................................22.3设计流程.........................................................................................................22.3.1准备阶段:...........................................................................................22.3.2设计制作阶段:.............
5、......................................................................22.3.3修正并定型...........................................................................................2第3章创意说明..........................................................................................................33.1设计灵感来源
6、.................................................................................................33.2设计理念.........................................................................................................3第4章设计内容..............................................................................
7、............................34.1编写分镜头脚本..............................................................................................34.2影片剪辑...................................................................................
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