premiere 微电影 毕业论文

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1、计算机系毕业设计研究报告宁德师范高等专科学校毕业论文(设计)专　　业计算机应用技术(多媒体与图像处理方向)指导教师XXX学　　生XXX学　　号XXXXXXXXXXXX题目利用Premiere制作微电影　　　　　　　　　　2013年月号-19-计算机系毕业设计研究报告利用Premiere制作微电影摘要：本文简要论述了视频前期的拍摄工作以及视频后期处理的基本流程。重点介绍分镜头脚本的编写，简要介绍利用Premiere编辑处理由数码摄像机拍摄并输入到PC机上的视频素材。结合第三方软件（如：Photosh

2、op、AE等）制作字幕、片头、片尾，使作品更丰富。后期处理中研究了以何种格式输出影片的数字视频画面最好。关键词：分镜头脚本Premiere非线性编辑-19-计算机系毕业设计研究报告目录第1章引言11.1视频制作流程概述11.2设计意义1第2章设计分析12.1设计中要解决的问题12.2需求分析22.3设计流程22.3.1准备阶段：22.3.2设计制作阶段：22.3.3修正并定型2第3章创意说明23.1设计灵感来源23.2设计理念3第4章设计内容34.1编写分镜头脚本34.2影片剪辑34.3字幕制作3

3、4.4影片的输出4第5章设计过程与方法45.1编写分镜头脚本45.2影片剪辑75.3片头制作115.4影片输出13结论14致谢语14参考文献15-19-计算机系毕业设计研究报告第1章引言1.1视频制作流程概述视频制作流程可以概括成以下六点：（1）构思作品确定视频要表达的主要内容。根据主题内容，创意设计使视频画面随着主题内容而进展和变化，以主题文字为旁白，并配上优美的背景音乐。（2）收集素材用DV录像，用相机拍照……（3）素材采集变换收集的素材如不是数字文件格式，应先通过视频采集或音频采集转换成数字

4、的方式。（4）视频编辑处理增加相应的视频特效、音频特效、转场效果来丰富作品。（5）字幕效果添加添加一些绚丽的字幕效果或说明性文字，增强影片的视觉表现力。（6）视频合成输出在计算机上制作完成后还需将影音文件进行打包输出。根据不同的需要设定输出作品的尺寸，文件的大小、格式等。1.2设计意义通过这次设计了解视频制作的工作流程，将所学专业知识与实际相结合，摆脱单纯的理论知识学习状态，锻炼解决实际问题的能力。熟练掌握Premiere中各种工具的使用方法。结合第三方软件（如：Photoshop、AE等）使作品

5、更丰富。第2章设计分析2.1设计中要解决的问题视频设计不是各种剪辑的堆砌，而是通过运动的屏幕场景表达具有逻辑关联的信息。设计中要解决的问题:-19-计算机系毕业设计研究报告（1）素材要充足（视频素材、声音素材等）（2）故事要有情节，有线索，可以让人一目了然，知道所要表达的内容。（3）画面色调要协调。（4）转场过渡要自然，不能太突然。（5）消除锯齿，让画面清晰柔和协调。2.2需求分析随着社会的不断进步，视频技术已不仅仅是有经济实力的用户才能负担得起的。越来越多的人能够拥有属于自己的DV、DC产品，影

6、视制作的采集成为可能，而软件的发展进一步推动了视频后期制作的发展，非专业市场比专业市场有着不同的需求和期望，轻便的设备、可以承受的价格和家庭计算机用户桌面工具的产生进一步扩展并加深了这种趋势。以往只能运行在高端工作站和专业平台的后期制作软件，现在已经能够很好地运行于普通PC之上，操作上也做到了简单易用，这些都为影视后期技术的普及和推广打下了良好的基础。随着我国市场的开放，更多的海外公司把目光转向了中国这个广阔而又有无穷发展潜力的市场。随着多家影视后期制作公司的兴起，各种先进的视频软/硬件技术已不再

7、陌生。因此掌握视频处理技术，也是可以为自己职业生涯多添一条路。2.3设计流程2.3.1准备阶段：编写脚本，确定视频要表达的主题，选歌曲，联系演员。2.3.2设计制作阶段：全部都准备充足后，进行拍摄。拍摄完后整理素材。对素材进行剪切编辑处理。加入特效、声音、字幕等丰富作品。2.3.3修正并定型作品雏形完成后，不断的修正。让画面过渡自然清晰。最终微电影的设计定型。-19-计算机系毕业设计研究报告第3章创意说明3.1设计灵感来源设计灵感来源：灵感来源于《交错》这个词能够让人产生悬疑，吸引观众的眼球。让人

8、很难想象原来会因为捡到一个钱包不还人而被退学。借此来启迪我们要做一个好人，要从身边的小事做起，不要为了贪一点小便宜而违背了自己的人格。3.2设计理念设计理念：在这个混乱的社会中，我们时常会看到地上或者马路上有一张钞票或者是黄金戒指等，每个人或多或少都会有那么点私心想占为己有，而遗失者却哀苦的寻找。因此希望每个人看到《交错》这部微电影，能够洗涤一下你们的心灵、提高你们的素质做一个好人，让遗失者能够找回自己的东西。第4章设计内容4.1编写分镜头脚本分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字