关于核定学校机关人员岗位设置及其工作量的通知(黄)

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1、关于核定学校机关人员岗位设置及其工作量的通知各科（室）：学校机关作为服务全校教育、教学、管理、服务的中层管理机构，本着建立一支结构优化、业务精良、精干高效的学校机关干部职工队伍，让全校教职工全面了解机关各部门及其工作人员的工作职责和具体工作情况，更好地为全校师生热情服务，经学校研究，决定对机关人员的岗位设置及其工作量进行核定，具体如下：一、各科（室）根据部门工作职责和工作情况，以每一岗位的基本工作量不少于专职教师16课时/周的工作量为原则，对本部门的应设岗位进行重新设置。部门正、副职领导的人员，原则上要分担一定的常规性业务工作。二、全体机关人员按现实工作情况，填写岗位工作说明

2、书，经部门负责人核实。三、各科（室）在2014年4月28日上午下班前将本部门的岗位设置表及工作人员的岗位工作说明书（打印文档）交到学校办公室。二○一一年四月二十六日广西南宁高级技工学校机关科（室）岗位设置表科（室）：填报时间：2011年4月日部门主要工作范围　岗位设置职数岗位工作项目部门正职（含享受正职待遇）　　部门副职（含享受副职待遇）　　科员岗位　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合计　　广西南宁高级技工学校机关科（室）人员岗位工作说明书姓名：黄晓燕科（室）：教育管理研究室岗位（职务）：科员岗位工作情况：一、常规工作项目在校长的领导下，协助本科室领导围绕

3、教育教学中心工作和教育决策有关的重大实际问题及热点、难点问题开展研究和工作调研并写出调研报告，为领导决策提供咨询服务。二、临时工作项目协助本科室领导做好职教攻坚工作：1.职教攻坚日常工作；2.职教攻坚各阶段性督察的各项准备工作；3.职教攻坚迎检材料的各项准备工作。岗位工作自评（按专职教师16课时/周的工作量折算评价，在空格中打“√”）：超工作量（√）；满工作量（）；未满工作量（）。提出合理化建议：学校能按岗位计算工作量，多劳多得。部门负责人审核签字：林莉2011年4月30日