古县一中一创三争活动实施方案

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1、古县一中关于开展“一创三争”活动的实施方案为了巩固学习实践科学发展观活动成果，全面推进基层党组织和党员队伍的建设，根据中共古县县委《关于开展“一创三争”活动的实施意见》的文件精神，我支部专门召开会议，要求全校党员干部以创建学习型组织、学习型机关、学习型班子为目的，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实加强党性修养、改进工作作风、提高办事效率，从而有力地引导全体党员干部主动支持、参与“一创三争”活动。结合我支部实际，现就组织深入开展“一创三争”活动制定如下实施方案：一、指导思想深入开展“一创三争”活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以

2、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以推进古县一中教育教学为主题，改革创新，不断加强基层党组织建设，为推进古县教育事业的科学发展、跨越式发展提供强有力的思想保证、组织保证和政治保证。二、组织领导学校成立创先争优办公室，组长由党支部书记邵青春担任，副组长由校长李爱忠担任，委员有杨玉峰、段红岩等人，下设“一创三争”活动办公室，办公室主任由宋巧云同志担任，成员有马如意、田树梁等。三、目标要求通过开展活动，抓学习，提高素质，学习是一项长期的任务，应持之以恒、常抓不懈，要教育党员干部刻苦学习、锲而不舍，通过学习开阔眼界、拓展思维、

3、改进方法、提高能力，从而引导全校职工进一步解放思想，使同志们的思想和行动更加符合科学发展观要求；抓工作，推动发展，开展“一创三争”活动的最终目的是推动发展，促进各项工作的落实，巩固和扩大作风建设年活动成果，引导职工牢固树立正确的人生观、价值观、权力观、利益观，着力解决学习研究不够扎实，工作作风不够务实，创新意识不够强烈的问题，使能力和水平更加适应形势发展需要；抓专业，提高教育教学水平，组织一些教学比赛，并安排考试，不断提高我校教师的党性修养和教学水平。四、总体安排创先争优活动分四个阶段进行。（一）提高认识，营造浓厚氛围召开全体党员动员大会，制定实施方案，成

4、立领导小组，通过报刊、网络等措施强化宣传，营造浓厚的舆论氛围。（二）全面争创，扎实推进，重点抓好三项工作按照县委“一创三争”实施方案的要求，着重围绕党的十七届四中全会精神开展活动，积极引导基层党组织切实履行职责，共产党员立足本岗位争创一流业绩，掀起“一创三争”活动高潮。1、深入推进学习型党组织建设。加强学习，提升队伍的综合素质。在工作实际中，我们应该在全校范围内大力营造自觉学习、全员学习、领导干部带头学习的良好氛围，积极引导全体干部职工适应形势发展的要求，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，在全校上下形成学习的风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气。一是要

5、加强理论学习。进一步学习科学发展观、学习和业务相关的知识，提升政治素质和专业水平，从而为教育事业的发展提供了坚强有力的政治保证。二是要联系实际。在工作中提倡开展讨论备课，不断提高教学水平。我们要在学习中、工作中，吃苦耐劳，吃透精神，学会思考，做到边学习边实践边总结边提高。2、继续加强学习科学发展观，深入领悟其中的内涵。政治上的清醒来源于理论上的成熟，所以全校职工今年要继续深入学习科学发展观，进一步提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。我校几年来升学率不断提高，但能否实现我校教育水平的新发展，对班子的执事能力和领导水平是一个严峻的考验。只有不断学习，不断解放思

6、想，把做好教育教学工作当作是实践科学发展观的具体体现，才能推进教育事业的深入发展。3、牢固树立狠抓落实、求实严谨的工作作风。领导班子要狠抓落实每一件事情，精心部署、真抓实干、步步扎实，不可蜻蜓点水，敷衍塞责，不可泡在会议里，浮在文件上，把各项任务真正落到实处。全校职工要自觉贯彻省委市委县委各项工作的部署，努力提高执行力，提高执事、执言、执文能力，倡导用情做事、用心做事、用力做事，每讲一堂课，每批一次作业都以求真务实的态度，脚踏实地、卓有成效地完成各项教学任务。（三）以标定位、完善提升发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平，主要抓好三项工作：一是树典型。

7、根据情况确定3—5名模范党员，进行典型经验交流。二是搞好以标定位。全体党员都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。三是全面提升。对照一创三争标准，着眼全面提升，使处于先进的当好标杆，中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌，使每个党员都有较大幅度提高。（四）表彰总结，完善机制这一阶段重点抓好三项工作：第一、成果展示：通过举办一创三争活动图片展览，理论成果研讨会等形式，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展观的成果。第二、搞好总结。系统总结活动经验，查找不足，进一步研究制定改

8、进措施。第三、完善机制。对一创三争活动中行之有效的做法，以制度的形