外国语学院英本2008级教育见习计划

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1、见习、实习要求提示：为适应实习改革要求，保证学生下学期实习能独立地、顺利地进行，见习指导老师要督促学生做好以下工作：1．在见习结束后，每个学生必须完成一个单元的教案、一节课的PPT、试讲2次。2．下学期开学2周内完成至少2次试讲。3．填写好相关见习、实习表格。4．配合学院教师技能大赛，做到每人参与，个个过好讲课、评课关，练好一手粉笔字。5．以小组为单位列出相关个人信息，以便联系。6．有什么问题请及时反映到李副处。外国语学院英本2008级教育见习计划教育见习是高等学校英语本科专业学生的一门必修的重要实践课程;是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育、教学实践知

2、识和经验的宝贵机会。通过见习，使学生们更好地了解中学英语教师教育、教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义；理解教师职业的基本含义和教学工作基本环节，从而进一步加强学生对基础知识和基本技能的掌握，提高学生分析和解决实际问题的能力，为下一阶段的教育实习工作打下良好的基础。一．教育见习的目的和要求通过见习中学英语教师教育、教学活动，使学生初步了解和学习在中学进行英语教育，教学工作的要求、特点和规律：1）帮助学生了解中学教育、教学环境，熟悉中学班主任工作和英语教学工作的基本工作程序与要求；2）通过对学校、班级、英语课堂教学、学生、教师等观察活动，发现自己感兴趣的

3、教育、教学问题，并开展较为深入的了解；3）与中学实践导师建立初步联系，虚心向实践导师学习和请教有关教育教学的各种问题，积累有关经验。二．教育见习的基本任务和要求1.班主任工作见习班主任工作见习的主要内容是使学生初步掌握班主任工作的基本内容和方法，初步了解中学生思想政治教育工作的规律。具体任务是通过跟随、观察和参与班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：1）听取见习学校与有关教研组介绍学校的基本情况和教育教学管理制度、方法和有关要求。2）听取原班主任介绍班级情况，了解班主任工作计划的制订、班集体的建设、班会组织、班级日常管理、偶发事件处理和学生思想工

4、作的主要内容和方法。3）观察、调查、记录学生的情况，了解中学生学习、生活和思维的特点并在见习记录本上做好记录。2.英语课堂教学见习1)认真听取指导老师介绍教学工作经验，观摩课堂教学，了解教学计划的制订、教材处理、教案设计、课堂教学、个别辅导、作业批改等教学内容的方式和要求，了解学科教学改革趋势。2)每位见习生要求观摩3—6节中学英语课堂教学，认真做好听课记录，积极参与座谈，研讨和交流活动。3）听课见习时，既要从学生的角度听课思考，体会、研究学生的学习心理与学习过程；又要从老师的角度，思考和体会教学意图与教学设计的体现，教学方法、手段运用的效果。体会教与学之间

5、的相互关系和师生双向互动的方法。4）听课结束后，以听课小组为单位，从所听的课中选择二到三节有典型意义的课开展“评课”活动，并做好记录。3.教育教学调查见习生要主动向校方有关人士了解该校的历史规模和现状，发现自己感兴趣的教育、教学问题，就一个问题展开较深入的调查，完成调查报告，如：新课程改革对该校教育、教学活动的影响；在新课程改革中遇到哪些困难？教师和学生对新课程改革的有何看法；该校英语教师对新的英语教材的个人看法等。4.教育见习记录按要求认真填写《玉林师范学院教育见习手册》，见习结束后上交系部，作为评定成绩的重要依据。三、教育见习生守则1.见习目的要明确，态

6、度要端正。在见习期间，必须自始至终保持充沛精力，专心致志地完成见习的各项具体任务。2.严格保证见习时间。见习生请假必须经过指导教师的批准。见习期间，请假超过总见习时间的1/3者，见习成绩不及格。3.尊重双方指导教师，虚心接受他们的指导，对见习学校工作的意见和建议，必须通过指导老师反映，不得随便议论。4.为人热诚谦虚（与指导老师交谈要做笔记或有纸笔在手，以示态度诚恳）。5.服从领导，自觉遵守我院和见习学校的各项规章制度，不迟到、不早退。6.注意文明礼貌。严格遵守师范生行为规范，尊敬师长，礼貌待人，仪表端庄，发型大方，衣着整洁、朴素。不化妆，不戴首饰，不穿高跟鞋

7、、硬底鞋。言谈举止要为人师表，做中学生的表率，不做有损师范生形象的行为。 7.见习期间不能影响见习学校其他教师的正常工作和学生正常的活动，进出教室不能大声喧哗，高谈阔论，听老师上课时，见习生要提前进班，做好听课准备。8．爱护公物，保持见习学校校园环境的整洁，损坏公物应按有关规定赔偿。四、教育见习时间、地点、内容和方式1.见习时间：2011年5月11日—5月24日。1）准备阶段：2011.5.9日—10日根据见习听课计划，作好各方面的准备，熟悉拟听课内容，初步设想可能的教学方案2）正式见习阶段：2011年5月11日—5月24日按计划进行听课、教学评议和座谈、交

8、流等活动。按要求完成教学见习的各项工作和任务。3）总