七六班主任工作计划

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1、2013——2014学年第二学期班主任工作计划七（6）班一、本班基本情况分析【内容：班级总人数，男女人数，特殊家庭人数；班级存在的突出问题及应对策略；各方面存在的优点与不足（学习、纪律、卫生、两操、干部队伍等）】七（6）班总人数为53人，男生31人，女生人数为22人。有少部分学生是来自于单亲家庭，性格内向，课堂上发言的积极性不高，参加课外活动也较少。对于这少部分学生，我鼓励他们多参加活动，多找机会表扬他们以增强他们的自信心，课堂上找机会让他们能够表现自我。在课后时间找机会和他们聊天，和他们做朋友，尽老师最大的努力去关爱他们。总体学生在卫生方面表现良好，能做到不乱扔垃圾，爱护环境，教室和包干

2、区按时打扫干净。在两操方面，学生都能按时出操，但由于这学期有新生加入，少部分学生对早操还不会做，所以我让新生多像老生学习，虚心向别人请教，课后自己要多加练习，也可以通过网上下载视频自学早操。在纪律方面，学生能够遵守学校的规章制度，表现良好。在学习方面，由于学生的基础知识不扎实，加上刚从小学升入初中，科目增多，知识难度加大，学生想学好的难度也就加大。一方面我会利用班会课的时间开一个有关如何战胜挫折的主题班会，先提高学生的自信心。另一方面加强与各科任老师的联系，对学生进行学习方法的指导，提高学习效率，转换差生。首先讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预

3、习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导， 强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。 组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。 强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获， 强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅

4、相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 二、班级管理的思路、设想、策略、目标【内容：对于存大的不足有什么设想与应对策略，要达到什么样的教育、管理目标；新的工作思路。】总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对这个问题，第一：要继续抓好班风建设,带动良好的学风。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。营造一个积极向上的班集体。第二：向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

5、。第三：加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。第四：积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。第五：认真召开好主题班会,注重培养学生良好的心理素质。努力争取每一周的流动红旗。三、具体工作及主要措施【内容：学生的养成教育、日常管理、主题教育、班风建设、安全教育、问题生转化、家校联系等。】 一、加强班风建设 1、安排班级活动      根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与

6、学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。     2、营造积极向上氛围     根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。    （1）制定班级公约、班规。  （2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。  （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。  

7、  3、指导培养班委干部    班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。   第一，帮助班委干部树立威信；   第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；   第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；   第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体