不能照字面理解的成语举隅

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1、不能照字面理解的成语举隅考查成语的正确使用是高考语文卷中的必考点，出题者常会选这样一些成语:从字面上看与整个句子意思相一致，但仔细分析却与全句的意思风马牛不相及，答题时稍不留神就会望文生义。这些成语的意蕴是约定俗成的，多来源于典故，有些字还含生僻的古义，因此我们平时要注意积累，多翻翻成语词典，尽可能搞清成语的来历和使用范围。下面举20个不能照字面理解的成语。1.[阳春白雪]解释:是指高雅而不通俗的文艺作品。不能理解为春天的雪。出处：战国·楚·宋玉《对楚王问》:"其为《阳阿》、《薤露》，国中属而和者数百人，其为《阳春》、《白雪》，国中属而和者不过数十人而已。"2．[下里巴人]解释:泛指通俗普及

2、的文艺作品。出处:战国楚宋玉《对楚王问》:"客有歌于邹中者，其始日:。下里巴人'，国中属而和者数千人。"3．[奇文共赏]解释:实际上它是个贬义词，此处的"奇文"指的是不好的文章。不能理解为好文章一起来欣赏。如"这篇文章写得乱七八糟，现在让我们来奇文共赏，看看它有哪些问题。"出处:晋·陶潜《移居》诗:“奇文共欣赏，疑义相与析。”4．[高山仰止]解释:是指对高尚品德的景仰。高山，比喻品德高尚;仰，景仰;止，助词。不能误解为仰望大山而止步。如：书山有路勒为径，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。划线的成语用错。出处:《诗经·小雅·车辖》:"高山仰止，景行行止。"5.[大方之家]

3、解释:是指懂得大道理的人。不能理解为不小气的人。出处《庄子·秋水》:"吾长见笑于大方之家。"6．[王风十雨]解释:是说风调雨顺。不能理解为风雨成灾。出处:汉·王充《论衡·是应》:"风不鸣条，雨不破块，五日一风，十日一雨。"7．[久假不归]解释:假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指借了别人的东西长期不归还，占为己有。不能理解为请了长假不回来。出处:《盂子·尽心上》，"久假而不归，恶知其非有也?"8．[不刊之论]解释:此处的"刊"是"修改"的意思，整个成语的意思是不能修改的言论、文章或著作，说明其质量高。不能理解为因质量低不能刊登的言论。出处:汉·扬雄《答刘歆书》:"是悬诸日月

4、不刊之书也。"9．[三人成虎]解释:是说谣言经过反复传播，就容易让人信以为真。不能理解为几个人团结在一起就有如虎的威力。出处:《战国策·魏策二》:"夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。"10．[名山事业]解释:指著书立说的事业。出处:《史记·太史公自序》:"藏之名山，副在京师，俟后世圣人君子。"11．[高山流水]解释:比喻知音难得或乐曲高妙。出处：《列子·汤问》:"伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰:“善哉，峨峨今若泰山。'志在流水，曰:“善哉，洋洋今若江河。”12．[明日黄花]解释:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花，后多比喻过时的事物或失去现实意义的事物。出处:宋·苏拭《九日次韵王巩》诗

5、:"相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。"13．[求田问舍]解释:是说只求个人小利，这里使用的是它的比喻义。不能理解为买田购房。出处:《三国志·魏书·陈登传》:"君有国士之名，今天下大乱，帝主失所，望君忧国忘家，有救世之意，而君求田问舍，言无可采，是元龙所讳也，何缘当与君语。"14．[表里山河]解释:指地势极险要，不能理解为山河内外。出处：《左传·父老僖公二十八年》：子犯日:'战也。战而捷，必得诸侯。若其不捷，表里山河，必无害也。'"15．[不名一文]解释:指极其的贪穷。此处的“名”是"占有"的意思。不能理解为不值一分钱。出处:姚雪垠《李自成》第二卷第十六章:"老兄明白，弟半生书剑飘零，寄食江湖

6、，囊中不名一文。""16．[舞文弄墨]解释:旧指歪曲法律条文，营私作弊;现泛指玩弄文辞(是贬义词)。不能理解为写文章。出处：《隋书·王充传》：“明习法令，而舞弄文墨，高下其心。”17．[屡试不爽]解释:意思是屡次试验都没有差错。爽，差错，不爽，没有差错;不能理解为不爽心、不理想。如"他最近的状态一直不好，连连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。"出处:清·蒲松龄《聊斋志异，冷生》，"言未已，驴已跃然伏道上，屡试不爽。"18．[年富力强]解释:往后的年岁还多，年纪不大，精力充沛。不是指身体强壮，力气大。如"他年富力强，扛上百八十斤没问题。"出处:宋·朱熹注:"孔子言后生年富力强，足以积学而

7、有待，其势可畏。"19．[触目惊心]解释:看到某种严重的情况而引起内心震动，多用于消极方面。不是指情况紧张、惊险。如"杂技演员的空中表演，一个个惊险刺激的动作让观众感到触目惊心。。出处:唐·韩愈《昌黎集·贞曜先生墓志铭》:“及其为诗，刿目怵心。”20．[文不加点]解释:是说文思敏捷。不能理解为文章没有加标点。出处:汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”