“六一”国际儿童节活动方案

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1、苏木塔什乡中心小学2011-2012年度庆祝“六一”国际儿童节活动方案一活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园

2、的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二活动主题：“红领巾心向党祖国发展我成长”三活动内容：1.举办“六一”儿童节画展2.举办“六一”儿童节黑板报展3.举行“六一”儿童节文艺汇演4.游园活动四、活动时间：6月1日五、活动地点：学校操场六、活动参加人：全校（园）师生、学生家长及相应领导来宾七、活动项目及要求1、班级成果展示：要求全班同学参加，进场、班级精神面貌展示。2、每个年级出3个节目，有能力的班级鼓励多编1-2个，编好后先通过彩排，方能进入活动表演名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以

3、是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过彩排后方能进入活动表演名单。5、少先队员入队式：各班主任请于5月15日之前上报新少先队员名单，一年级每班5名，二年级每班10名。6、为迎接六一儿童节，结合我校实际，5月底将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、黑板报比赛。其中绘画比赛，主要培养学生构建和谐画面，分年级段（每班报名人数不限）；黑板报比赛主题为“红领巾心向党祖国发展我成长”。八、活动流程上午：游行→开幕→新队员入队→表彰→文艺汇演→颁奖；下午：游园系列活动九、

4、活动相关要求（一）游行顺序：少先队队旗→国旗队→彩旗队→幼儿园一年级→二年级→三年级→四年级（二）开幕式主持：吐尔逊娜依、买买提努尔、古丽米拉、朱马巴依翻译：苏云巴依议程：1.升国旗，奏国歌2.学区书记作活动致辞3.上级领导讲话4.学生代表“六一”献词5.少先队向嘉宾献红领巾6.新少先队员入队7.表彰优秀教职工8.表彰好儿童及优秀少先队员9.文艺汇演10.颁奖11.游园系列活动（三）系列活动（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与

5、交往的快乐。（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏如：亲子二人行、我的宝宝在哪里、听音乐抢椅子或其它游戏）。（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。十、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由2名老师客串主持。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、

6、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。十一、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一

7、次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）。4、歌唱类和其他类、包括黑板报、绘画比赛的项目也按照上述执行。5、活动需要气球彩带装饰会场、节目小道具、游戏小奖品，学校去购买。6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无

8、线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，