马克思主义经典作家关于城乡关系的科学认识

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1、马克思主义经典作家关于城乡关系的科学认识　　一、马克思恩格斯城乡关系思想　　马克思、恩格斯在创立唯物史观，剖析资本主义制度本质和创立科学社会主义理论的过程中，深刻地阐述了关于城乡关系的重要思想。马克思、恩格斯坚持唯物史观，从生产力和生产关系的矛盾运动中分析了城乡分离和对立的必然性，进而提出了城乡融合的思想。　　（一）城乡对立是一个历史范畴，是作为整个分工的社会化产物　　城乡对立是社会发展到一定历史阶段的产物。在人类社会初期，由于生产力极度不发达，人们主要是靠狩猎、捕鱼、畜牧，或者更多时候是靠耕作为生，这个阶段

2、尚未产生城市。当生产力有了一定的发展后，农业与手工业开始分离，“从而发生了直接为了交换、日益增加的一部分劳动产品的生产，从而使单个生产者之间的交换变成了社会的迫切需要。”随着社会分工日益深化，此时城市应运而生，开始了城乡分离甚至是对立的历史。马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中是这样阐述城乡差别的，他们指出“物质劳动和精神劳动的最大的一次分工，就是城市和乡村的分离。城乡之间的对立是随着野蛮向文明的过渡、部落制度向国家的过渡、地方局限性向民族的过渡而开始的，它贯穿着全部文明的历史并一直延续到现在。在这里居民第一

3、次划分为两大阶级，这种划分直接以分工和生产工具为基础。城市本身表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中这个事实；而在乡村则是完全相反的情况：隔绝和分散。城乡之间的对立只有在私有制的范围内才能存在。城乡之间的对立是个人屈服于分工、屈从于他被迫从事的某种活动的最鲜明的反映。这种屈从观象把一部分人变为受局限的城市动物，把另一部分人变为受局限的农村动物，并且每天都不断地产生他们利益之间的对立。”　　（二）城乡对立产生诸多弊端，但也具有历史的必然性和进步意义　　城市和乡村的出现和对立同经济发展、社会分工、物质利益密

4、切相关。城市工业发展迅速，把农民从土地中大量地分离出来，但农民在成为城市工人之后并没有能享受城市的资源。城乡对立使得人口拥挤、房屋密集、垃圾遍布，空气污染等社会问题不断涌现。恩格斯在《反杜林论》中阐述道“在那时它已经产生了惊人的社会恶果；无家可归的人挤在大城市的贫民窟里；一切传统习惯的约束、宗法制从属关系、家庭都解体了。”并且由于庞大的城市居民群体衣食住行所消耗掉的巨额消费，使得土地不堪重负，农村的土地变得日益贫瘠，农业发展的自然条件也不断遭受破坏。除此之外，城市成为了文化活动的中心，乡村文化出现了断裂，恩格

5、斯指出，城市和乡村的分离破坏了农村居民的精神发展的基础和城市居民的体力发展的基础，并且城乡分离所造成的城乡文化的断裂又发过来加剧了城乡差别扩大的程度。　　然而，马克思、恩格斯对资本主义社会城乡对立并不总是持批判的态度，他们从唯物史观的视角，指出城乡分离与对立的历史意义，认为城乡对立体现了人类社会的发展要求和生产力的前进方向。　　生产力是历史发展的根本动力。社会发展到一定阶段出现的城乡分离是生产力发展的必然结果，并且城乡分离又反过来适应并促进了生产力的进一步发展的根本要求和方向，具有一定的合理性和进步意义。　　

6、（三）城乡融合是未来城乡关系发展的趋势　　马克思、恩格斯坚持唯物主义历史观，对城乡分离与对立的社会现实进行了深刻的检视和批判，并揭示了城乡协调与融合是未来城乡关系发展的历史大趋势。当时，米尔伯格等一些资产阶级经济学家认为消灭城乡对立是一种空想，是不可能实现的。针对这一种错误的思想，马克思、恩格斯坚定地指出：“消灭城乡对立并不是空想，正如消灭资本家和雇佣工人间的对立不是空想一样”，“人们只有在消除城乡对立后才能从他们以往历史所铸造的枷锁中完全解放出来，这完全不是空想”恩格斯在《共产主义原理》中第一次明确提出了“

7、城乡融合”的概念，他认为：“通过消除旧的分工，进行生产教育、变换工种、共同享受大家创造出来的福利，以及城乡的融合，使社会全体成员的才能得到全面的发展；这一切都将是废除私有制的最主要的结果。”由此可见，废除私有制是实现城乡融合的首要条件，而这一条件，必须在共产主义才能实现。马克思主义认为，在资本主义条件下，由于资本主义私人占有与资本主义社会化大生产之间的矛盾，不能从根本上消除资本主义私有制本身。概括起来马克思、恩格斯的城乡融合思想包括以下几点：　　首先，实现城乡融合必须具备一定的物质条件、社会条件和农村经济组织

8、条件。马克思恩格斯着重分析城乡对立根源及造成的深刻影响后，按照唯物史观的原理，阐述了城乡融合所需的条件，即物质条件、社会条件、农村经济组织条件。物质条件是指生产力的高度发展，特别是大工业的发展和协调安排；“大工业在全国的尽可能均衡的分布是消灭城市和乡村的分离的条件。”社会条件即消灭资本主义私有制，建立社会主义公有制；正如前面所述，恩格斯在《共产主义原理》中指出：“通过消除旧的分工，进行生产教育、变换