浅谈初中英语中文化教育的方法

《浅谈初中英语中文化教育的方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浅谈初中英语中文化教育的方法在美国有这样一个尽人皆知的句子：“When　you'redown，youarenotnecessarilyout.”但是许多En-glishlearners却对其含义不甚了了。原因是不了解这句话的文化背景。这原是一句拳击术语，在拳击比赛中拳击手若被对方击倒，裁判数到10还不能起来则被判输。但在很多情况下不等裁判数到10，倒地的拳击手便能爬起来再战。因此，这句话的表层意思是：当你被人击倒，并不意味着输了这场比赛。其寓意为：当你遇到挫折，并不一定丧失了成功的机会。所以，在英语教学中要注重语言和文化的关系，提高对中西文化差异的敏感性和适

2、应性，树立文化意识并注重文化知识的传授。　　一、文化教育的内容　　在初中英语教学实践中，文化差异及其对学生带来的影响主要表现在以下五点：　　1．称呼语在人教社JEFCBook1Lesson99中有个UncleWang，这“UncleWang”是中文思维套用英语的现象。汉语中的亲属称谓有泛化使用的倾向，常用于非亲属之间：年轻人对长辈称“叔叔”、“阿姨”；对平辈称“大哥”、“大姐”。但在英语中，亲属称谓不广泛地用于社交。如果我们对母语是英语的长辈“UncleWhite”、“AuntGreen”，对方听了会觉得不太顺耳。英语文化中只有关系十分密切的情况下才使用此类

3、亲属称谓，且后面不带姓，只带名，如“UncleJohn”。　　又如学生知道teacher的含义是“老师”，也就相应地把“李老师”称为TeacherLi。其实，英语中eacher只是一种职业；汉语有尊师的传统，“教师”已不仅仅是一种职业，而成为一种对人的尊称。由于这种文化上的差异，造成学生的简单理解：李老师=TeacherLi。此外还把汉语中习惯上称呼的“徐秘书”、“张护士”称为SecretaryXu，NurseZhang，英语国家的人听起来感觉不可思议。英语中称呼人一般用Mr，Miss，Mrs．等。　　2.介绍　　人教社JEFCBook1中“What＇syo

4、urname？”出现的频率相当高，但对于它在何种情况下使用却鲜有解释。实际上，英语国家的人在谈话时一般先介绍自己的名字，如“Iam…”对方自然会即刻说出自己的姓名。即使在填写表格、面谈等场合需要问及姓名时，一般也只说“Youname，please？”或“MayIknowyourname？”如果使用“What'syourname？”，他们将有一种被审问的感觉。　　3.打招呼　　中国人日常打招呼习惯于问:“你吃饭了吗?”（Haveyouhadyourdinner?）如果你跟英语国家的人这样说，他们认为你是想请他们吃饭。英语国家人打招呼通常以天气、健康状况、交通、

5、体育以及兴趣爱好为话题。　　4．赞美在英语国家，赞美也常用来作为交谈的引子。赞美的内容主要有个人的外貌、外表、新买的东西、个人财物、个人在某方面的出色的工作等。通常称赞别人的外表时只称赞她努力（打扮）的结果，而不是她的天生丽质。因此赞美别人发型的很多，赞美别人漂亮头发的很少。对别人的赞美，最普通的回答是：“Thankyou．”如，A：Yourdresslooksverynice．B：Thankyou．　　5．隐私　　中国人初次见面问及年龄、婚姻、收入表示关心，而英语国家人却对此比较反感，认为这些都涉及个人隐私。如在JEFCBook1Lesson12中有这样的

6、对话：“Howoldareyou？”“Ah，it＇sasecret！”为什么MrsRead不肯说出自己的年龄呢？因为英语国家人都希望自己在对方眼中显得精力充沛，青春永驻，对自己实际年龄秘而不宣，妇女更是如此。再如中国人表示关心的“你去哪儿？”（Whereare　yougoing？）和“你在干什么？”（Whatareyou　doing？）在英语中就成为刺探别人隐私的审问，监视别人的话语而不受欢迎。　　二、文化教育的方法　　文化教育的方法是多种多样的，教师应该采用灵活多变的方法提高学生对文化的敏感性，培养文化意识，使他们能主动地、自觉地吸收并融入新的文化环境中。

7、　　1、直接导入　　学生学习英语的时间主要在课堂上，平时很少接触该语言环境，遇到与课文相关的文化背景知识时，往往会感到费解。在这种情况下，教师要发挥其主导作用，直接给学生介绍文化背景知识，在备课时精选一些典型内容与教学相关的文化信息材料，将它们恰到好处地运用到课堂上，既能增强教学的知识性、趣味性，加深学习内容的深度和广度，又可激发学生的求知欲，活跃课堂气氛。比如:在人教社JEFCBOOK1LESSON74中，当别人问是否要吃点或喝点什么时（Wouldyoulike　somethingtoeat/？drink？），我们通常习惯于客气一番，回答：“不用了”、“别

8、麻烦了”等。按照英语国家的习惯，你若想要，就不必推辞