党的群众路线教育实践活动测试题(郑姣姣)

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1、大竹园镇中心校党的群众路线教育实践活动测试题一、填空：（每空2分，共30分）1、党的群众路线教育实践活动的总体要求是__照镜子_、__正衣冠、__洗洗澡_、__治治病_。2、开展党的群众路线教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局，把作风建设放在突出的位置。3、党的群众路线教育实践活动，要着力抓好三个环节：_一是学习教育、听取意见_、二是查摆问题、开展批评_、三是整改落实、建章立制。4、__教育__是民族振兴和社会进步的基石。5、为人民服务是党的根本宗旨，_以人为本_、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。6、教育实践活动要集中解决_形式主义__、

2、___官僚主义___、__享乐主义___、__奢靡之风___问题。二、简答题：（第1、2题每题25分，第3题20分，共70分）1、谈谈你对开展教育实践活动重要性的认识？ 答：展开党的群众线路教育实践活动具有十分重要的意义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚强保证。　　党的群众线路是党的生命线和根本工作线路，是我们党取得革命、建设和改革成功的重要保证。党的群众线路集中体现了唯物史观的基本观点。只有深进理解和正确掌控唯物史观与党的群众线路的关系，才能更加自觉坚定地贯彻党的群众线路，进步做好新情势下群众工作的能力，真正做到一切为了群众，一切依托群众

3、，从群众中来，到群众中往，把党的正确主张变成群众的自觉行动。群众线路是我们党创造性地利用马克思主义唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理，在新民主主义时期创建并在社会主义革命、建设和改革中始终坚持和不断完善的根本工作线路。理论上的成熟是政治上坚定的基础，深进理解和正确掌控唯物史观与党的群众线路的关系，对我们更好地贯彻党的群众线路，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，进步做好新情势下群众工作的能力，夯实党的执政基础、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。　作为幼儿园一名入党积极份子教师，如何在本职岗位践行走群众线路，必须以全面正确掌控科学发展

4、观的深进内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，建立先进的教育思想，因时、因人、顺手推船，因材施教，积极参与教育改革，在实践中进步自己的教育教学能力。应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则，有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应当把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。2、新形势下我们如何做好为师生、家长的服务工作？答：（1）、尊重理解、建立信任　　做好家长工作，要在尊重、理解的基础上，逐步建立相互信任的关系。家长对我们的教育不理解、不配合，也许是他

5、们忙于工作，也许因他们没有进行过系统、专业的育儿培训，不知道该如何配合，如果我们将需要家长配合的事项，加以说明或简洁，家长会更乐意配合。要关爱每个孩子，使家长能放心将孩子交到我们手上。要表现出对他们的尊重，平时要有善意、发自内心的微笑，不能冷眼相对、爱理不理。作为老师，我们应该尊重家长、给予理解，而不是心生埋怨，逐步与家长建立起相互尊重和信任的关系，从而形成融洽的教育气氛。　(2)、平等对待、真诚沟通　　要与家长建立平等的合作关系，沟通是最有效的一种方法。要善于从家长这本书中看到他们需要什么，缺少什么？沟通是一门艺术，教师要注意沟通的方式方法。首

6、先，应把谈话的内容放在孩子身上。其次，在讨论孩子的行为时，要注意孩子的隐私，对孩子不好的行为，要注意委婉地表达，顾及家长的面子，忌在家长面前谈论别的孩子。　　（3）、学会倾听、及时反馈　　倾听是一项重要的技能，能了解家长的真实想法，在了解家长的想法后，及时作出反馈。可因人、因事采取不同的方法来解决，这样可增进与家长的沟通。老师要做好一名听众，要注意眼神的交流和倾听时的专注，在谈话时，不要只顾自己忙，而随便敷衍一下。（4）、适时调整、换位思考　　如今，幼儿园教师趋于年轻化，许多老师尚没有为人父母的体验，有的即便做了母亲，由于思考问题的角度不同，在与

7、家长沟通时也常常难以达成共识。如果教师换个角度想想，受伤的是自己的孩子，那就能理解家长的心情了，在处理问题时，语气等自然也就会温婉些。这就要求教师从家长的角度去体会做父母的心情和需求，能换位思考，会控制自己的情绪，以确保取得更好的效果。　　的确，在处理家长关系中，难免会碰到情绪激动的。我们需要正确看待冲突，把它当作个人成才和专业发展过程中的考验。这时，教师应避免愤怒，才能有效解决矛盾和问题。教师应倾听家长的理由，搞清家长为什么生气，或许这一气是有许多小事日积月累形成的，或许是他的孩子受到了很大的委屈，家长是来“抱不平”的。教师应先表示理解、谅解家

8、长的意见，再与其沟通，帮助梳理、劝说，并解决问题。　　（5）、家长资源、有效利用　　虽然幼儿园的教师都受过专业的知识教育，也会经常“充电