大二下学期英语课后翻译总结

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1、大二下学期英语课后翻译总结：第一单元：1、你是否用过在线词典？（Didyoueveruseanonlinedictionary?）2、一台电脑由很多不同的零部件组成。（Acomputerismadeupofmanydifferentparts.)3、老师在课上应强调网络的重要性。（TheteachershouldputemphasisontheimportanceoftheInternetintheirclasses.)4、这位商人捐给学校100台电脑。（Thebusinessmandonated100computerstoth

2、eschool.)5、对不起，这里没有这款笔记本电脑。（I’msorry,butthistypeoflaptopisnotavailablehere.)6、我通过电子邮件与中学同学保持联系。(Iwritee-mailstokeepintouchwithmyhighschoolclassmates.)7、信息技术改变了我们的生活。(Informationtechnologyhaschangedourlives.)8、我们班级的网站正在建设中。（Ourclasswebsiteisunderconstruction.)第二单元：1、根

3、据《圣经》，上帝用泥人造人。（AccordingtotheBible,Godcreatedmanfromthedustoftheearth.)2、亚当与夏娃吃了禁果后，开始知道善恶。（AdamandEvebegantoknowgoodevilaftertheyatetheforbiddenfruit.)3、亚当与夏娃因为不服从上帝，被逐出了伊甸园。（AdamandEveweredrivenoutoftheGardenofEdenbecausetheydidnotobeyDod.)4、我小时候非常喜欢听民间传说。（Ienjoyed

4、folktalesverymuchwhenIwasyoung.)5、古代中国人宰杀牛羊奉献给老天爷。（Inancienttimes,theChineseofferedcattleandsheeptoHeaven.)6、雅典娜是智慧女神。（Athenaisthegoddessofwisdom.)7、普罗米思修斯因为帮助人类，受到宙斯的惩罚。（PrometheuswaspunishedbyZeusbecausehehelpedhumanbeings.)8、只有希望还留在潘多拉的盒子里。(Onlythespiritofhopewasl

5、eftinsidepandora’sbox.)第三单元：1、罗伯特的昵称是鲍勃。（BobisthenicknameforRobert.)1、我们给这对熊猫取名为“团团”和“圆圆”。（Wenamedthetwopandas“TuantuanandYuanyuan”.2、在一定程度上，名字对一个人的命运会有影响。（Tosomeextent,aperson’snamemayaffecthisorherdestiny.)3、调查表明，现在的孩子时兴取单名。（Accordingtoasurvey,one-characternameforc

6、hildrenisnowinfashion.)4、我们称呼数学老师为李教授或李博士。（Weaddressourmathteacherasprof.LiorDr.Li.)5、中国人的姓名是中国文化的一部分。（Chinesepeople’snamesarepartofChineseculture.)6、这首歌的歌名听起来很吸引人。（Thetitleofthissongsoundsveryattractive.)7、名字并不能真正反映一个人的品质。（Aperson’snamecan’ttrulyreflecthisqualities.

7、)第四单元：1、我们每个年轻人都应该有自己的角色楷模。（peopleshouldhaveourownrolemodels.）2、许多美国人十分钦佩奥普拉.问弗雷的才能。（ManWeyoungyAmericansadmireOprahWinfreyforhertalent）3、汤姆对在本周内完成完成工作表现出很大的决心。（Tomshowedgreatdeterminationtofinishtheworkwithinthisweek.）4、这位科学家努力工作，取得很多成就，为我们树立了一个好榜样。（Thisscientistset

8、agoodexampleforuswithhishardworkandmanyaccomplishments.）5、要完成这项任务，你必须一步一步地做。（Tofinishthistask,youmustdoitstepbystep.）6、演讲者和听众一起分享他的