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《七年级上starter复习教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Starter(Unit1,Unit2,Unit3)编者单位教学目标1.知识与能力目标：所有学生掌握普通的英语问候；掌握字母A-H的读音、写法；记住英语中一些常见的名字，并能分清男名和女名。所用到的语言：Goodmorning,hi,hello,2.过程和方法：学生通过听、说、读、写掌握所学知识；与他人用所学知识进行交流，并与他人合作完成学习任务。3.情感态度与价值观：了解中西方文化差异；养成与他人交流、合作的习惯。课标要求能就熟悉的话题进行简单的交流；；了解英语中的基本常识；能和他人交流，并能与他人合作共同完成学习任务。教
2、材分析本单元是承接小学知识并向中学知识过渡单元，知识简单常用，能为学生以后的学习打下坚实的基础。学情分析作为初三学生，复习这部分最基础的知识，同学们应该会感到很轻松。课时安排一课时课件教具多媒体教学环节教学内容与过程设计意图学习方法greetingStep1：AsongListentoa“Goodmorning!”song.ThenSslearntosingthissong.Step2：IntroductionGreettheclasswithasmileandsayGoodmorning!Step3：颜色(color):
3、 黑色, 白色, 红色, 绿色, 黄色, 橙色,Step4Summerytheimportantsentences.1.A:Hi!你好！ B:Hi!你好！实战:A:Hi! B: !2.A:Hello! 你好！ B:Hello!你好！实战：A:Hello! B: !3.A
4、:Howdoyoudo!你好！ B:Howdoyoudo!你好！实战:A:Howdoyoudo! B: !4.A:Good morning/afternoon/evening! 早上好/下午好/晚上好！ B:Good morning/afternoon/evening! 早上好/下午好/晚上好！.实战:A:Good morning! B: !5.A:What’s this(/that) in
5、English? 这个(/那个)用英语怎么说? B:It’s a pencil. 它是一支铅笔 实战：That is an eraser. (就画线部分提问) 6.A:What are these(/those)? 这些(/那些)是什么? B:They’re shoes. 它们是鞋子实战：Those are dictionaries. (就画线部分提问) Reviewtheimportantwordsandsentences.师生互动7.(1)A:what color
6、 is it(/this shirt)? 它(/这件衬衫)是什么颜色? B:It’s yellow. 它是黄色的实战：Thatsweater is blue. (就画线部分提问) (2)A:What color are they(/these tomatoes)? 它们(/这些西红柿)是什么颜色的? B:They’re red. 它们是红色的实战：These shoes are white. (就画线部分提问)Practic
7、ePairworkAskCanyougreetinEnglish?Nowpracticeitinpairs,andseewhichpairisthefastest(usetheirrealnames)?Thencheckthem,firstinpairs,thenchooseonestudent,lethim/hergreetanyotherstudent,theycanchoosedifferentgreetings.Inthelistening,wecanlistensomeEnglishnames,theyarediffe
8、rentfromournames,canyourememberthem?Listenagain,thestudentsfindthenames,theteacherwritesthemontheblackboard,thenteachthemhowtoreadt
