【大学生心理学论文】新媒体环境下90后大学生价值观现状调查

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1、【大学生心理学论文】新媒体环境下90后大学生价值观现状调查摘要：新媒体的快速发展影响着人们的生活方式和价值观念，特别是对90后大学生价值观的影响更为突出。本文就新媒体时代90后价值观现状展开调查，分析了新媒体对90后大学生价值观的影响，提出了新媒体条件下，高校思政工开展大学生价值观教育的应对策略。关键词：新媒体大学生价值观一、新媒体的概念和特性新媒体概念是20世纪60年代由美国戈尔德马克在一份商业策划书中提出，新媒体从此开始在社会上流行使用。新媒体是相对于传统媒体而言，是指建立在计算机技术、数字技术基础上，通过计算机网络、无线通信网络、卫星等介质，以计算机、、电视机等终端进

2、行传播的媒体形态，如门户网站、搜索引擎、虚拟社区、RSS、即时通讯、、数字传媒、移动电视等。新媒体的内容主要包括网络媒体、数字电视媒体、移动媒体等。新媒体打破了传统的线性传播模式，实现了实时、双向、一对多、多对多的信息传递，改变了传统的被动接受为互动的交流，使得人人都可以成为媒体上的主角。新媒体的传播形式打破了时空的限制，缩短了人与人之间的距离。通过新媒体，信息的发布和传播更为便捷、自由，信息量更加丰富，新媒体为人们提供了一个开放自由、资源共享的信息渠道和交流空间，任何人都可以借助新媒体自由地获取或发布信息进行讨论和交流。新媒体因而受到人们的喜爱和追捧。新媒体具有的虚拟性和

3、匿名性也使得交往的方式变得隐蔽自由，这使得人们不必为自己的言论承担后果和责任，各种未经过滤的言论、观点对人们的价值观念的形带来冲击和影响，甚至引起网络道德的失范和滑坡。90后大学生是在新媒体环境下成长的一代，新媒体在其生活成长中的影响和作用尤为彰显。90后是未来社会发展的中坚力量，如何在新媒体时代对90后大学生价值观的进行培养，是教育工一项重要任务。二、新媒体视阈下90后大学生价值观现状调查（一）、调查样本的选取为了了解新媒体在大学生中的使用情况和新媒体对大学生价值观的影响情况，我们采取问卷调查的形式对河南职业技术学院、河南工程学院、郑州大学、中州大学、郑州职业技术学院、河

4、南工业大学、中原工学院等10所学校1216名学生进行了问卷调查。具体做法是每个学校抽取五个专业，在每个专业抽取10人填写问卷，本次调查发放问卷1216份，收回有效问卷1196份，样本具体结构为：1、性别。男生：705人，占样本总数59%；女生：491人，占样本总数41%。2、年龄。涵盖18-32岁的各年级层次的大学生，其中18-20岁占443人，占37%，21-25岁586人，占样本总数54%，26-35岁96人，占样本总数8%。3、教育层次。博士7人，占样本总数1%；硕士88人，占样本总数1%；本科614人，占样本总数51%；专科486人，占样本总数41%.4.学习阶段。

5、调查样本中，处于一年级学习阶段的有275人，占总数的15.4%，二年级的有282人，占总数的37.1%，三年级的有282人，占总数的36.9%，四年级的有261人，占总数的10.6%。研究生（含博士、硕士）共95人，占8%。此次样本的选取具有代表性，符合调查要求，能确保了统计数据和以此为依据研究的科学性和可靠性。（二）、新媒体条件下大学生价值观现状的调查数据解读（1）通过大学生的媒介使用调查发现，大学生获取信息的途径多来自于新媒体。调查数据显示，在调查每天上网时间的选题中选择少于1小时的占4%，选择1-2小时的占22%，选择2-4小时的占28%，选择多于4个小时的占47%；

6、而在每天看报看电视听广播的选题中，选择少于1小时的占50%，选择1-2小时的占35%，选择2-4小时的占10%，选择多余4个小时的占3%。在大学生获取信息的途径调查中，58％的信息来自新媒体，27％的信息来自报纸、电视等传统媒体形式，17％的信息来自教师的课堂讲授，还有6％的信息来自向身边的人学习。以上结果说明大学生在获取信息的途径上，多依赖于新媒体。（2）、主流意识形态的弱化和多元化价值观的冲击。大学生核心价值观的认知途径调查中，选择老师讲授和同学交流的占36%，选择报纸广播的占32%，选择新媒体的占22%。而在大学生上网的目的调查中却显示，选择网络游戏的34%，选择浏览

7、新闻的占29%，进行娱乐的占27%。以上对比，说明学生对新媒体的偏好，但是对于主流价值观的认知在新媒体条件下却表现出弱化的趋向。在“您认为大学生主流价值观变化的原因”选题中，28%的人选择“受西方观念的渗透和冲击”，32%的人选择“网络时代各种传媒的影响”。这些数据表明在新媒体领域，在主流价值观宣传缺失的情况下，各种非主流价值观乘虚而入，给大学生的价值观造成冲击和影响。（3）、大学生的个体意识增强。在“您用那种媒体方式发表过言论”选题中，92%的人选择，65%的人选择电脑，5%的人选择报刊。大学生对博客、微信、BB