新媒体影响下90后大学生社会政治心态调查探究

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1、新媒体影响下90后大学生社会政治心态调查探究摘要：伴随移动网络的发展，微博、人人网等新媒体已经成为90后大学生网络生活的重要载体，对他们的思维方式和价值取向产生了重大影响，也给高校思政工作带来了新的挑战。通过对福建省部分高校大学生的问卷调查，重点调研分析了新媒体对90后大学生社会政治心态产生的影响及原因。在此基础上提出高校思政工作者要主动融入新媒体，以人本主义教育观为指导创新思政及媒体教育教学方法，培养学生科学系统的政治观，探索实践育人新途径，从而实现课堂教育、实践教育和网络教育的“三位一体”有机结合，完善学校、家庭和社会三者的良

2、性互动，营造出一个健康的新媒体网络环境，进而纠正部分学生偏激的政治心态，学会辩证地对待时政焦点、民生热点，树立科学的政治观。关键词：新媒体；90后大学生；社会政治心态中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：16738268(2012)04008604新媒体是在无线电、网络平台支撑体系下出现的移动平台、数字电视、数字电影、社交网络等。相对于传统媒体，新媒体更具全面性、即时性、形象性、互动性、虚拟性等特征，兼有开放、平等、自由等特点。伴随着手机、平板电脑的普及，微博、社交网站等新媒体已成为大学生的沟通、交流、聚集和联络的主要媒介。

3、作为高校思想政治工作者，如何运用新媒体引导当代大学生树立健康科学的社会政治心态，是当前思政教育的难点［1］。本文以90后大学生为主要对象，通过抽样问卷调查，梳理和分析在新媒体下当代大学生的政治心理状态及存在问题，并从“人本主义”教育观出发，提出相关对策。一、新媒体影响下大学生社会政治心态的调查本次调研在闽南地区6所本科院校进行随机抽样调查，共发放调查问卷600份，收回600份，有效问卷为592份，回收有效率为98.7%o其中，男生325人，女生267人；文科类学生249人，理工类学生263人，艺术体育类29人，其他51人；中共党员

4、61人，中共预备党员125人，共青团员385人，群众21人。问卷围绕新媒体影响下大学生的社会政治心态，内容主要包括大学生的基本情况、大学生使用新媒体的情况、新媒体对大学生社会政治态度的影响、大学生对党和政府执政的满意度、大学生对党和国家时政、政策的了解程度以及大学生对参政议政的意识和看法等六大类，共22大题。调研结果通过SPSS统计学软件进行数据分析，基本情况如表1所不O表1当前高校大学生使用新媒体状况调查统计(%)问题选项百分比(％)获取信息的主要渠道互联网等新兴媒体90.25报纸、电视等传统媒体5.32其他渠道4.43访问新媒

5、体的频率每天访问66.82一周访问数次27.14—月访问数次2.53极少访问3.51新媒体上的信息是否可信完全可信3.52基本可信但需要辨别79.87基本不可信8.25不确定8.36新媒体上发起的社会事件讨论是否参与一般都会6.24只参与自己感兴趣的30.33偶尔会参与其中42.91不会参与20.52问卷表明，新兴媒体迅猛发展，已逐渐成为新时期大学生获取信息的主要渠道，并直接或间接地影响了他们的社会政治心态。大部分学生能够正确、积极地使用新媒体，及时通过新媒体获取社会、政治、民生等方面的信息，并参与其中表达自己的观点和看法，有利于

6、培养他们积极的社会政治心态。但同时我们也发现，新媒体上信息鱼龙混杂，少数学生通过新媒体也在获取暴力、色情等不良信息，导致这些学生形成错误的人生观、世界观和价值观，应当引起我们的关注。二、新媒体影响下大学生社会政治心态分析调查显示，新媒体一方面为大学生带来便捷资讯和丰富的精神文化生活，促使大学生形成积极健康的社会政治心态；另一方面，也容易使部分学生迷失自我，形成错误的价值观念。（一）有利于培养积极健康的社会政治心态，但会使部分学生迷失政治立场、弱化民族认同感通过调查发现，新媒体的广泛使用进一步增强了当代大学生对党和国家的认同感，对祖

7、国的发展和进步的充分肯定，以及对社会生活的满意度，这表明当代大学生的社会政治心态主流是积极向上、健康和谐的（见表2）。表2新媒体对大学生社会政治心态的影响（％）增强或提高减弱或降低无影响对党的拥护程度69.035.6625.31对国家的自豪感90.243.186.58对政府的信任感57.0222.8120.17对社会的信任度44.3635.6819.96个人政治信仰58.3410.2331.43对党的十八大关注度76.235.1218.65在调研中我们也发现，新媒体所提供的大量信息良莠不齐、泥沙俱下，有的是吸引眼球的暴力、色情等信

8、息，有的是西方一些国家打着“全球化”、“普世价值”的旗号而刻意营造的一个虚幻的全世界大同社会，施行隐形的文化侵略及政治渗透。一些政治意识薄弱的大学生难免会受其影响,迷失政治立场，盲信西方的民主价值观，弱化对自己民族的认同。（二）有利于促使政治认知和