人教版五年级下第一单元知识点整理

《人教版五年级下第一单元知识点整理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一单元gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyínqílìhuíwèì()()()()()()（）（）sǎtuōjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshuāijiāotiānyá（）()()()()（）（）（）qīngxīchāzuǐyūhuíjièshàoxīnjiāngxiànrùrèhūhū（）()()()()()()cuìsèyùliúfēnbiànhúnhuángyìtǐjīnpiāodàiwǔfǔmō()（）（）()（）bēishuǐchēxīnfèiqǐnwàngshím

2、ěilúnměihuànxiàmǎwēi（）（）()()shǐliàobùjíyánzhènyǐdàiyínzhuāngsùguǒyíbìqiānlǐ()()()()jīngshénbǎomǎn（）补充诗句九曲黄河万里沙，。，同到牵牛织女家。1、《草原》这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。在天底下，，而。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿，一会儿，走在哪里都白色的大花。那些小丘的线条是，就像只用，不用那样，到处，轻轻。这种，既使人，又，既愿，又想坐下一首。

3、在这里，连和大牛都有时候，草原的。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见，也，除了一些。走了许久，远远的望见了一条！牛羊多起来，也看到了马群，。快了，快到了。忽然，吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着，，，我们飞过来。这是主人来到几十里外。见到我们，主人们立刻，，，在汽车的左右与前面引路。热闹起来：，，，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了。3、《白杨》白杨树从来就直。哪儿它，它就在哪儿很

4、快地，长出。不管，不管，它总是，，不，也不。”1《草原》A作者，老舍的代表作有：、、。全文按的顺序，描绘了三幅动人的画面：..。读了让人深切地感受到内蒙古草原的、和。B说说对“,”这句话的理解和体会。答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相。这句话作为全篇的结尾，点明了。C中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的、、，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了。2《丝绸之路》：选自万翰的《》，是一条之路、之路、之路。3《白杨》选自《》，作者。文章采用、的写法，歌颂了

5、精神。A中心思想：文章写的是在通往的火车上，一位父亲向孩子介绍的事。作者借，热情歌颂了精神。B线索：望白杨——说白杨（爸爸介绍，同时也借白杨表露，的决心）——希望孩子成为白杨（）爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。C含义深刻的句子：①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：、、。表现了白杨树两种精神：一是，；二

6、是，。②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。答：爸爸是借白杨树表达的决心。③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。“高大的白杨树”暗喻；“几棵小树”暗喻。【理解体会：。】爸爸微笑是因为。D造句：“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”4．《把铁路修到拉萨去》中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了的精神。