2014年中央音乐学院在职攻读艺术硕士(mfa)考研复试分数线解析

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1、才思教育网址:www.caisiedu.com2014年中央音乐学院在职攻读艺术硕士(MFA)考研复试分数线解析各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上在职艺术硕士,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。在职艺术硕士专业学位招生考试科目共五项:  1.资格考试成绩(150分为满分)不低于87分;  2.主科成绩百分制不低于:各表演方向85分、作曲方向80分;  3.专业基础科目单科成绩百分制不低于38分;  4.专业总分(主科、史论、技术)百分制不低于1

2、70分;  5.政治成绩为参考分不计入总分。www.caisiedu.comhttp://www.douban.com/group/565488/http://www.douban.com/people/130238335/noteshttp://bbs.tianya.cn/list-53046-1.shtmlhttp://bbs.tianya.cn/my_compose_list.jsphttp://blog.tianya.cn/blog-5862710-1.shtmlhttp://blog.ifeng.com

3、/usercp/index.php?op=bloglisthttp://mp.sohu.com/main/news/list.actionhttp://www.lofter.com/blog/caisijiaoyuxiaowei?act=dashboardclick_20130514_046才思网址:www.caisiedu.com才思教育网址:www.caisiedu.comhttp://blog.sina.com.cn/s/articlelist_2964380531_0_3.html1.召唤结构在意识鉴赏中

4、的作用?“召唤结构”指艺术作品因布满空白点和未定点,呈现为一种开放性的结构,这种结构本身随时都在召唤着接受者能动的参与进来,通过再创造将其充实、确定,使其得到具体化。实际上,艺术鉴赏的再创造属性,正同艺术作品的“召唤结构”有密切的联系,正因为艺术作品中包含着许多有待于鉴赏者去补充,填塞的空白点、未完点,它才可能引发鉴赏者的想像力,并去进行艺术再创造。倘若一部艺术品通篇浅显,一目了然,毫无内在意蕴,那么必然缺乏回味余韵,不值得去进行什么再创造了。2.艺术作品的情节?由哪几部分组成?情节是叙事性艺术作品中人物活动的有

5、机连接与组合,是生活中矛盾斗争的发展演变过程,也是人物性格成长的历史。它是由一系列展示人物性格、表现人物与人物,人物与环境之间相互关系的具体事件构成。所以情节一般由开端、发展、高潮、结局四部分组成。在一些大型作品中,有的还前有“序幕”,后有“尾声”。序幕是故事发生前对故事的因由、背景、人物关系或作者意图作简要交代。开端是故事发生的起点,矛盾冲突的开始,一般以主要人物的出场为标志。发展是矛盾冲突的逐渐激化,是故事的演化进程,它是情节中所占比重最大的部分。高潮是矛盾冲突的白热化,故事发展到顶点,原有的平衡再难以维系下

6、去。结局是矛盾冲突的结果,是故事的收场。尾声是故事结束后对人物事件发展的补充交代,或给读者、观众留下回味深思的余韵。,3.试比较艺术中典型与意境的异同。6才思网址:www.caisiedu.com才思教育网址:www.caisiedu.com典型和意境都是艺术创作中的高层次形象,是艺术家的最高追求,也是最富于审美价值的艺术形象和境界。二者的共同之处主要体现在:(1)典型与意境同属于美学范畴。(2)均具有丰富而深邃的内在意蕴。(3)在被欣赏接受时,都能够产生较为强烈的情感冲击力和心灵震撼力,充分地调动起欣赏者的联想

7、和想像,激发起欣赏者投入再创造的状态之中。典型与意境的区别主要在于:(1)各自酌含义不同,(2)在艺术作品中的侧重不同。典型以再现为主,注重写实,以人物塑造见长,比较直接地反映生活;意境则以表现为主,注重抒情,以情景交融的画面见长,对社会生活的反映比较间接。(3)典型与意境具有不同的特征。典型的特征主要体现特殊性与普遍性的统一。而意境的特征主要表现于情景交融、虚实相生,更能激发起人的美好联想。可以说典型的意义更多诉之于人的理性思考,而意境的价值更多引发人的情感联想。二者在审美效应上有一定的差别。4.简述表现发生说

8、。表现发生说认为艺术起源于人类情感表现与交流的需要,故此说又称“情感表现说”或“心灵表现说”。这种说法曾受到西方许多文艺家和心理学家的拥戴。如托尔斯泰主张“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人”6才思网址:www.caisiedu.com才思教育网址:www.caisiedu.com。厨川白村把文艺看做“苦闷的象征”等。影响较大的是奥地利精神分析学家弗洛伊德

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