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时间:2018-04-09
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1、中考总复习记叙文阅读的复习指导语段阅读是中考测试的重要内容之一,主要考查记叙文、说明文、议论文三种文体的阅读理解。近几年,很多省市只选择两种文体加以考查,其中必考的一种文体就是记叙文。同时,由于记叙文阅读综合考查学生的理解、分析、概括、表达等能力,因此难度大,大多数学生此项内容丢分较多。可见记叙文阅读练习在复习备考中是十分重要的。 一、记叙文的分类 以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品,如散文、小说等,又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记
2、、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。 二、记叙文的知识点 1、记叙文的六“要素”,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。 2、线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 3记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理
3、、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。 4、记叙中的描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。 5、记叙文中的议论和抒情。议论和抒情均有直接与间接之分,它们都是记叙文中的关键部分,分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。 6、生动、有力的词语,品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。 7、记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞方法(比喻、拟人、排比等)。 三、考查要点 1.能整体感知文
4、章内容,分清记叙文的要素、人称、顺序。 2.划分文章段落、层次,概括段意、层意,明确详写、略写与中心的关系,归纳中心意思。 3.找出重点段落、关键语句、中心句,理解其在文中的作用,理解一些语句的深层含义,理解词语在上下文中的含义。 4.区别认识叙述、描写、说明、议论、抒情几种不同的表达方式,理解其在文中的表达作用。 5.阅读小说,能把握人物的性格,分析描写人物的方众了解故事情节,理解环境描写的作用。 6、分析写作方法,明确作者的意图及感情,并进行初步的评价和赏析。 四、题型特点 以主观题为主的综合题型,多数题目的答案要用文字来表述,答案不追求唯一性和标准性,要求“
5、意思对即可”;同时各地的开放性试题也日益增多,成为一种新颖的题型,也越来越被重视。 五、题型归类 1、基础知识类 例1.根据拼音写出相应的汉字。 例2.加线词语“情不自尽”中的错别字是什么?正确的写法是什么? 例3.文中多次运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点? 2、整体感知类 例1.你认为作者讲的最重要的道理是什么? 例2.从全文看,点明“心存感激”深刻内涵的一句话是什么? 例3.用简洁的语言概括故事的主要内容。 例4.文章是如何围绕中心展开叙述的?请作简要分析。 例5.全文以竹笛为线索,叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的
6、填空。 例6.本文主要表达了我对奶奶的什么感情? 例7.你最喜欢文章中哪个人物?喜欢的理由是什么? 例8.初步分析文章的写作特点。从环境描写、人物描写或其他方面选择一个角度,对作品进行分析点评。 例9.本文没有结尾,文中的“我”经历生活的磨炼,在父亲的引导下,后来取得了怎样的成功与人生感悟?请联系上文,展开想像,续写一个结尾。(不超过60字) 3、语言感受类 ①分析词句含义: 例1.揣摩文章最后一句话,说说它要表达的深层含义是什么? 例2.第六段“安徒生童话历久而弥新”中“历久而弥新”的意思是什么?安徒生童话为什么会“历久而弥新”? ②句子赏析: 例1.文章
7、后三段的议论抒情部分有不少发人深省的精彩语句。请摘录一句你感受最深的句子,抄写在下面的读书卡片上,并写出你的心得体会。 4、评说类 这类试题的特点是答案多元化,一般不设唯一答案,允许和提倡答题者有个性化的认知。 ①要注意把握正确的观点。即尽量客观地看待事物,实事求是地评价其作用和影响。注意运用辩证的观点,认识事物的本质、主流。 ②注意抓住要点,讲清主要观点即可,这样会显示思路的清晰;不必面面俱到,尤其是脱离重点的泛泛而论。一般来讲,评论不宜过长,要考虑篇幅等因素。 ③语言表述要准确
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