2015年教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案

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1、2015年教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.促进幼儿全面发展的首要条件是(  )。A.良好的智力品质B.良好的道德素质C.良好的身体素质D.良好的个性品质2.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(  )。A.个别教育原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.集体教育原则3.根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?(  )A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况C.与家长保持经常联系D.定期向园长汇报工作4.教师在向

2、小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于(  )。A.按规定不能用B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理5.对儿童身心影响最大的家庭因素是(  )。A.家庭生活方式B.家庭经济状况C.家庭结构D.家庭主要成员的文化程度6.对幼儿园幼儿活动的正确理解是(  )。A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(  )教育原则

3、。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性8.在幼儿教师的专业素质中,(  )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力9.(  )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A.开放日制度B.家长接待日C.家访D.电话联系10.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是(  )。A.《爱弥尔》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《母亲读物》11.(  )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄倍尔12.批评清末民初我国幼

4、儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是(  )。A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟13.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是(  )。A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术14.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是(  )。A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》15.“孟母三迁”的故事说明,影响人的

5、成长的重要因素是(  )。A.环境B.邻居C.母亲D.成熟二、名词解释(每题3分,共15分)1.幼儿智育2.结构游戏3.保育员4.蒙台梭利教学法5.发展适宜性原则三、判断题(每题1分,共9分)1.在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。2.幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。3.幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。4.世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。5.幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。6.幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。7.教师应该按照一些家长的要求,

6、减少游戏活动,加强读、写、算的教学。8.尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。.9.幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。四、简答题(每题5分,共20分)1.简述幼儿园与小学不衔接的原因。2.简述我国幼儿园教育的目标。3.简要叙述幼儿体育的内容。4.简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。五、论述题(每题8分,共16分)1.为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?2.教师应如何对待幼儿间的冲突?六、案例分析题(共10分)在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这

7、样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。参考答案及解析一、单项选择题1.C.中公专家解析:幼儿全面发展教育

8、中将体育放在首位。2.C.中公专家解析:教育与保育是密切结合的整体。3.A.中公专家解析:收费工作不属于规定的幼儿教师职责范畴。4.B.中公专家解析:对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。5

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