词语的理解运用(学生用)

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1、专题练习：正确使用词语(包括熟语)1.依次填入下列横线处最恰当的一组词语是(　　)。①一中的校庆活动在寒假举行，　　　　，校交响乐团举办了三场音乐会。②听了校“十佳”学生的事迹介绍，连一向不爱激动的李校长也　　　了大拇指。③他经常利用学习的　　　　苦练篮球技术，现在已成为校队成员。A.期间　树起　间隙B.期间　竖起　间歇C.其间　树起　间歇D.其间　竖起　间隙2.依次填入下列各句中横线处的词语，最合适的一组是(　　)。①3月25日，欧盟贸易总干事奥沙利文在接受中国记者的采访时表示，中国应该能够帮助世界　　　金融危机，这是全球

2、共同的利益。②20多岁时，在父亲的指导下，他开始　　并研究中国古钱币。历经40多年，他终于成为国内屈指可数的古钱币收藏大家。③　　　奥运会开幕式，全世界对中国文化有了更多的认识。A.渡过　收集　通过B.度过　收集　经过C.度过　搜集　经过D.渡过　搜集　通过3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是(　　)。①水是万物之源，能否从根本上　　　　“旱魔”，成为北京市发展的重大课题，这个沉甸甸的任务，责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的肩上。②中国政府为了更好地研究中国企业发展过程中的管理模式，八年前　　　　北京大学成立一个特

3、殊的研究中心，为建立“全球第一中文管理案例库”做好相应准备。③昨天，的士司机张权遭到了3名男子的殴打。事后，虽有警方到场　　　并将打人者控制，但得知事件的数百名的士司机仍迅速聚集到现场，围住打人者齐声要求其道歉。A.降伏　授命　处置B.降伏　受命　处置C.降服　授命　处治D.降服　受命　处治4.请在下面语段中的横线处填入恰当的虚词，使句子语气连贯。美国学者布鲁克和华伦合著的《现代修辞学》甚至强调说：“矛盾语法是适宜于诗的，可以说是诗中无法避免的语言。　　　　科学家们的真理　　　要求一种丝毫没有矛盾迹象的语言；　　　很明显的，

4、诗人们所要抒写的真理　　　靠矛盾语法始足以获致。”5.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　　)。①内蒙古赤峰水污染事件发生后，当地政协委员们建议市政府建立完备的水污染处理预案，以　　　突发城市饮用水污染事件。②洪都拉斯临时政府发表声明宣布首都特古西加尔巴为“军事禁区”，政府将不对所有在该地区的外国媒体的安全承担任何责任。③各国文化以分流和相互联合的方式共存，在全球化趋势下本土文化不会消亡，　　　　可能衍生出新质文化。A.应对　停留　反而B.应付　滞留　而且C.应对　滞留　反而D.应付　停留　而且6.将下列词语

5、依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是(　　　)。为了精确地概括事物，表达思想和概念，确定各种事物、思想、概念之间的　　　　差异，为了使理论容易被人理解和接受，　　　　具有说服力和　　　　，理论文章的语言不仅应该是准确、清晰、切实有力的，而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。A.细微　或者　论辩力B.细微　并且　感染力C.精微　并且　感染力D.精微　或者　论辩力7.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　　)。①然而，来自法国巴黎第六大学的科学家近日却表示，他们的研究表明，哪怕是对适应能力最强的细菌来说，

6、火星的生存环境都过于　　　　。②为　　出一支“平战结合、军民共用、医训兼备”的生力军，院党委将年度训练任务分解到每季、每月、每周，对野战医疗队成员进行无间断、全方位的严格训练。③“张琳成名了，各种干扰也就多了。”陈映红表示，面对这样的变化，张琳和他身后的团队将以积极的姿态去应对，既不　　　　回避，也不“惹火烧身”。A.残酷　造就　刻意B.严酷　锻造　特意C.残酷　造就　特意D.严酷　锻造　刻意8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　　)。①《史记》中的甘罗和淳于髡等人，以各自的方式赢得了成功，凭借自己对现实矛盾

7、的把握，表现出一种　　　　世道人心的锐利。②在经济全球化的今天，若将人才、资金都　　在本土，就必然要被边缘化；反之，如只将人才、资金流出不流进，也必然要贫困化。③一些医生受效益驱动，私开处方，抬高药价，　　　　损害了患者的根本利益。　　　　这些医生名气有多大，也要把他们从医院清理出去。A.洞悉　恪守　进而/不管　B.洞悉　固守　因而/不管C.洞察　恪守　因而/尽管D.洞察　固守　进而/尽管9.下列各项中，加线成语使用恰当的一项是(　　　)。A.如果是真正投入到了学习当中，外界的环境、嘈杂的声音是影响不到自己的。即使耳机就戴在

8、头上，也能做到充耳不闻。B.教育孩子不是一味地定规矩、设规范，更不是粗暴地耳提面命。父母的责任应当是关爱孩子，鼓励孩子，支持孩子，引导孩子。C.各级领导干部，要倍加珍惜人民赋予的权力，不孚众望，不辱使命，为全省人民掌好权，用好权。(正确使用词语P4-4)D.这些文章或辨析真伪，或分别源流，