拖拖拉拉是你进步的大敌

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1、成功之路只有一条，失败之路比比皆是。拖拖拉拉是你进步的大敌拖拉是什么？拖拉是磨磨蹭蹭，拖拉是慢慢腾腾，拖拉是雷厉风行的反义词，拖拉是“等一等”的同义语。本该十分钟做完的事情，它使你做上半个钟头；应当把事情做完了再玩，它却使你玩一玩再说；很多计划因它而来不及完成，很多可能做成的事因它而中途夭折；天才在它手里变成庸人，理想沾上它终将破灭；万事蹉跎皆由它，一生庸碌是它过······学者的研究成果，更说明了拖拉造成的后果。法国著名管理学专家希勒曾用20年的时间研究成功者和失败者的工作态度。他对数百名已积累百万元以上的人进行调查，结果发现，他

2、们每一个人都有迅速作出决定并立即实施的习惯；相反，那些无法积累这些巨额财富的人，毫无例外的是，如果作出了决定，都习惯慢慢吞吞的去实施。所以说，拖拉是事业进步的大敌。那么，怎样才能改变拖拉的习惯呢？一是要有时间观念。所谓“要有时间观念”，就是要重视时间，认识到时间的珍贵，对决定要做的事情，立即行动起来，而不是无端拖延。比如，早晨起床，有些学生听到起床铃声后，却把被子往头上一拉，蒙头再睡一会，或者在床上伸伸懒腰、打打哈欠，磨蹭一阵子。而有些学生，时间观念强，行动迅速，听到铃声，一跃而起。这样的学生做事总是比别人提前一步。别小看这一步，从

3、早晨就已经比别人提前一步，而且处处事事提前一步，天长日久就会看出这“提前一步”的意义。因此，要下决心成为“提前一步”的人。类似的话，老师经常讲，有些学生总是不以为然，在下面嘀嘀咕咕：“不就是起得迅速一点，比别人提前一步吗？哪就拉大了距离、扩大了差别？故弄玄虚，夸大其辞！”不！“一跃而起”不仅仅是一种行动的表现，更重要的是一种观念的反映。观念支配着行动，行动预示着结果。试想一下，没有“闻鸡而起”的观念，哪有文韬武略的祖逖；没有“捷足”的行动，哪有“先登”的结果！二是要今日事今日毕。在学习过程中要养成一个“今日事今日毕”的良好习惯。今天

4、学习的课程要今天消化，不要拖到明天，因为明天还有明天的学习任务。一些学生，就是因为一拖再拖，使初学时不是难点的问题到后来成了难点，没有问题的章节后来问题成堆。就这样，充满希望的学业被拖垮了。明代的《今日诗》说的就是这个道理：“今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”三是不要轻易使自己相信，事情放一放也许就好办了。学生都有这样的经历，某些难题做不下去的时候，通常是放放再做。放一放以后，思路也许会放开些，但坚持下去往往会更有效果。当

5、然，在坚持的过程中，要多几条思路，多几个假设，多问几个为什么，而不是“撞南墙”、“钻牛角”式的坚持。另外，“放一放”很容易成为一些人的借口。遇到问题总想绕过去，便以为“放一放”借口。结果，小问题酿成大问题；一个问题因得不到解决，又衍生出另一个问题，甚至更多的问题。这样的例子，在生活中并不少见。四是要学会说“不”。轻易的答应别人的邀请是造成拖拉的又一个原因。比如，你最近一段时间数学学得不扎实，想利用星期天的时间补一补，结果有个要好的同学约你一起看电影，或者打牌下棋，这时你可能不好意思拒绝；下一个星期天如果再有类似的情况，虽然不情愿，你

6、可能又答应了。如果你遇到这种情况，应当学会说“不”，并向对方说明原因，而不要不情愿地接受对方的邀请。五是利用醒目的提示。你是否有这样的体验，当你决定改掉某一不良习惯而囿于惰性之诱时，面对某一难题而想要放弃时、锻炼某一运动项目而陷于懈怠时，听到或看到一句激励你的话，你仿佛顿时增添了力量，惰性与懈怠不战自退，困难也不再是困难了。这就是座右铭的作用。座右铭的“信号”强烈地刺激了大脑皮层潜伏的意志细胞。于是，你的行动又纳入了原先计划的轨道。因此，选择一些你认为最有推动作用的警句，不论是引用别人的，还是自己写的，把它贴在铅笔盒上，或课桌一角，

7、或其他你能经常看到的地方。这不是装饰，而是行动的呼唤！总之，要改掉拖拉的习惯，因为拖拖拉拉、磨磨蹭蹭难成大业；说干就干、雷厉风行才能构筑亮丽的人生！