意图巧判断对比出效果

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1、意图巧判断，对比出效果湖北华图产品教研部李璟萱随着2015年湖北省公务员的冲锋号奏响，很多童鞋业已踩着滑板鞋一路踏上湖北省公务员备考的征途。在备考言语片段阅读模块时，很多童鞋反映，意图题的语言故事类特别不好把握。今天，湖北华图产品教研部的教育专家就来为你支招，争取一举拿下这类题型。意图题中，很多寓言故事会以对比的形式出现，如下：【例1】吃鱼的时候，小刺要比大刺麻烦，因为大刺很容易被发现，小刺则必须下很大功夫才能清除。做人，小毛病要比大毛病难改正，因为大的差错很容易被发现，小缺点则必须格外留意才会被发现，虽然有小刺的鱼往往肉都特

2、别细腻而鲜美，但许多人就因为怕小刺而不愿意吃那种鱼。虽然脾气怪异、不拘小节的人常有特殊的才华，但是许多人就因为讨厌这些小毛病而不愿意与这些人打交道。这段文字意在说明：（）A.要学会如何与人相处B.小毛病会让人敬而远之C.情商与智商同等重要D.小毛病可能产生大影响【解析】这一题，用“小刺”来指称“小毛病”；“大刺”指称“大毛病”；通过这一大一小的对比，来阐述“小刺”对人产生的不利影响：1.很难被发现；2.人们不愿和他打交道，所以影响是多层面的。A项不是文段主要论述的问题。B只说到小毛病对人影响的一个方面。C文段没有明确的说情商和

3、智商的关系。只有D项才对应的的文段的主题。所以，通过对比，凸显出文段的主题，即题干中所指的意图。所以本题选D。【例2】一位年老的印度大师身边有一个总是抱怨的弟子。有一天，他派这个弟子去买盐。弟子回来后，大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中，然后喝了。“味道如何？”大师问。“苦。”弟子龇牙咧嘴地吐了口唾沫。大师又吩咐年轻人把剩下的盐都放进附近的湖里，并让他再尝尝湖水。“你尝到咸味了吗？”大师问。“没有。”年轻人答道。这时，大师对弟子说道：“生命中的痛苦就像是盐，不多，也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是，我们体

4、验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。”这段文字主要想告诉我们的是（   ）。A.当你处于痛苦时，请开阔你的胸怀   B．对他人宽容也就是对自己宽容C．海纳百川，有容乃大      D．快乐在于自己的选择【解析】这一道意图判断题也是一则对比型的寓言，通过两种情境----一把盐放在一杯水中和一把盐倒进湖中----的对比来表明:其实痛苦没有我们想象中那么多，关键就在于放置痛苦的容器有多大，如果容器够大，痛苦的感受就会小一些；反之容器太小，痛苦的感受就会很强烈。所以，痛不痛苦，取决于容器。B项，文段只是在讲个体，而并非将自己和他人

5、对立；C跟文段无关；D项超出文段的内容了，主要是论述痛苦而非快乐。所以通过对比，A项是最切合题意的。【例3】俗话说，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗玛峰的人很多，而能真正登顶成功的人是少之又少。因为攀登珠穆朗玛峰的人，如果不到巅峰插上旗帜，哪怕离登顶只剩下十米不到的距离，都不是真正的成功。这段话主要想告诉我们（   ）。A.很多人都在攀登珠穆朗玛峰B.成功是有明确标准的C.大多数人都只能攀登到距离巅峰十米的位置D.只有插上旗帜才能证明成功了【解析】这一段话通过攀登珠穆朗玛峰的人“多”和“少”的对比，来强调后面一部分的内容---

6、-真正成功的是在巅峰插上旗帜的那些人，而其他的人，即使攀登的再高，没有登上顶峰，也不算成功；这意图表明成功并不是件容易的事，是有标准的。所以，这一题争取的意图项是B项。片段阅读意图题目当中有很多类似的对比项题目，大家平常在复习过程中注意掌握对比的技巧，巧妙的推出其“言下之意”，成功的进入2015湖北省公务员面试。