征文扬十八大之帆奔向美丽明天文档

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1、扬十八大之帆,奔向美丽明天曾凡杰李岩内容提要:康驿镇宋庄小学教师怀着激动的心情学习十八大,深刻领会十八大精神,归纳为“八个一”,认为它是引领中华民族走向伟大复兴的旗帜,是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。老师紧密联系工作实际,谈体会,写心得,在十八大精神指引下,周密研究,部署下一步学校工作。关键词:十八大深刻领会心得研究部署2012年11月8日上午9时,我们宋庄小学部分教师怀着激动的心情纷纷聚集在电脑前收看十八大开幕式盛况,在收看实况转播的一个半小时,大家都屏心静气,认真倾听胡锦涛同志做的工作报告。一致

2、认为胡锦涛同志的报告高屋建瓴、气势恢宏、总揽全局、振奋人心。是引领中华民族走向伟大复兴的旗帜,是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。一、学习文件,深领会十八大召开以后,我们学校根据上级指示,及时集中学习十八大精神,利用每天下午16:40--17:30,连续学习一周时间,深入领会十八大精神,我们归纳为“八个一”。(一)、突出了一个主题10大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前

3、进,为全面建成小康社会而奋斗。党的十八大主题,简明而又鲜明的向党内外、国外宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进这四个关系党和国家工作全局的重大问题。提出和确定这样的主题,对我们党团结带领全国各族人民在新的历史征程上继往开来,与时俱进十分紧要。深刻领会、准确把握这个主题,对学习贯彻党的十八大精神至关重要。(一)、高举了一面旗帜旗帜至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象。中国特色社会主义,是拓展中国发展道路的伟大旗帜,是凝聚中国智慧力量的伟大旗帜,是彰显中国制度优势的伟大旗帜,是我们党须臾

4、不能忘、须臾不能失的立身之本。旗帜引领前进方向。旗帜凝聚党心民心。(二)、坚持了一条道路10道路问题事关全局,至关重要。无论革命、建设还是改革,选择什么道路,坚持什么道路,都直接关系到党和国家事业的兴衰成败。胡锦涛同志在十八大报告中强调,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。九十多年来,我们党紧紧依靠人民,历程千辛万苦,走出了一条由党和人民选择的具有中国特色的社会主义道路,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义道路具有鲜明的实践特色、理论特色、民族特色,是民族复兴之路、国家富强之路、人民幸

5、福之路。(一)、丰富了一个理论体系我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想,另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。胡锦涛同志指出,中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。只有坚持和丰富中国特色社会主义理论体系才能更好地坚持和拓展中国特色社会主义道路。坚持和完善中国特色社会主义制度,才能真正高举中国特色社会主义伟大旗帜。(二)、完善了一项制

6、度10在制度方面,我们党取得了丰硕成果,其中最重要的是确立了中国特色社会主义制度,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义特点和优势,有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性,有利于解放和发展社会生产力,有利于集中力量办大事,有效应对前进道路上的各种风险挑战,有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。(一)、贯穿了一个灵魂党的十八大报告对科学发展观作了新的历史定位,把它同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想,体现

7、了中国化的马克思主义的与时俱进的理论品格、是重实践,看实效,合党心,顺民意之举。科学发展观,统领了中国特色社会主义事业的各个方面,贯穿我国现代化建设的全过程,成为十八大报告的灵魂。(二)、描绘了一幅蓝图绘制了一幅全面建成小康社会和基本实现社会主义现代化的宏伟蓝图,具体包括五个方面,即五个布局:转变经济发展方式取得重大进展,经济持续健康发展;依法治国基本方略全面落实,人民民主不断扩大;社会主义核心价值体系深入人心,文化软实力显著增强;基本公共服务均等化总体实现,人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

8、到2020年我国实现全面建成小康社会的目标后,再经过几十年的努力,到本世纪中叶,要基本实现社会主义现代化。(八)、强化了一个保障10办好中国的事情,关键在党。加强和改进党的建设是高举中国特色社会主义伟大旗帜,实现全面建成小康社会的奋斗目标的根本保障。胡锦涛同志在党的十八大报告中对党的建设做

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