第七届全国小学语文教师素养大赛听课心得.doc

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1、第七届全国小学语文教师素养大赛听课心得原创]第七届全国小学语文教师素养大赛听课心得作者:Gloria铱宝儿　　五月，万物生长。　　五月，一个花开的季节，一个挚爱的季节，一个感恩的季节，一个劳动的季节。　　五月，一切都显得那么的热情洋溢，那么的生机盎然。　　五月，我有幸来到了金陵，参加第七届全国小学语文教师素养大赛观摩课。没有对比就没有伤害，没有对比就找不到自己前进和努力的方向，庆幸自己教师生涯中见了一次这样的世面。　　此次的听课，让我印象非常的深刻。大赛开始，首先是开场合唱和嘉宾评委的介绍。本身不是语文专业的我，对有些评委嘉宾有些不太熟知，只听到旁边有老师哦的声音，但是当主持人介绍到

2、鞠萍姐姐的时候，所有人都激动、惊讶、欢呼、甚至跳起来看这位央视少儿频道的著名主持人，当然，这其中也包括我。　　言归正传，以下是我此次听课的真实感受：　　第一环节，讲演故事　　每个选手在讲绘本故事或是朗诵的时候，都是那么的绘声绘色，声情并茂，闭上眼睛去聆听，感觉置身其中一般，我想这也许就是语言的魅力，可以让你瞬间被吸引进去。让我印象最深的是一位来自山西的男老师，他朗诵的是题目叫做《父亲的背》，从他的内容和播放的PPT可以看出来，那是他自己的父亲，他把对父亲的情感、对父亲的爱、以及父亲对子女的付出，描绘的淋漓尽致。我顾不得观察周围其他老师的反应，因为在那一刻，我已被打动泪水如泉涌般也许我

3、和他并没有相同的经历，但是他朴实无华的语言震撼到了我。　　接下来的评委点评里，我唯独对鞠萍姐姐的点评记忆犹新，因为她给了我们青年教师一些在大赛中最为中肯的意见：　　、什么年龄，什么调门；2、大赛尽可能多准备几套衣服，前一天走场方便自己试场，切记勿穿蕾丝的衣服；3、尽可能的不带首饰，会抢走大家的注意力；4、大赛中的选题和题材要把握有度。　　第二环节，书写展示　　到底是语文教师，一个个在台上都认认真真的把古诗书写的如刻碑一般，字字铿锵有力。　　当然，评委点评的也很受用，大致三点：1、在个性和共性中找特点；2、在课堂中重视字体的直观、秀美；3、切勿突出个人气息。　　第三环节，才艺展示　　参

4、赛老师们表演的内容有魔术、舞蹈、书法、沙画、乐器、国画、朗诵、快板十八般武艺样样精通，称得上全能了。　　这个环节，让我对教师有了一种新的定位，那就是演员，想想也是，我们每天站的三尺讲台就如同舞台一般，我们在讲台上的表现，就是演给台下我们的小观众们看，演的好了，你自然可以把学生的目光吸引过来，把他们带到我们想让他们去的地方。　　第四环节，课堂教学展示、知识素养现场答题　　作为一名教师，我们最最基础的还是课堂的教学，一节完整的、标准的、有效的课堂，对我们来说一直不断地挑战和完善。最后佟乐泉教授的精彩点评，也让整个大赛掀起了高潮。　　我最最真实的感受就是，所有参赛的选手都是各个省市自治区过

5、五关斩六将脱颖而出的拔尖人才，没有什么好与不好，能进全国赛，实力足以说明了一切，都有自己的风格都很优秀。　　作为青年教师的我，此次的听课，如同经历了一次洗礼一般，除了满满的收获还是满满的收获，我甚至害怕脑袋一下子塞不下那么多。我不知用什么语言去表达我内心的这种激动，只知道努力也许成长的很慢，也许不会有什么收获，但是不努力，一定不会有收获。　　高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。学习心得体会范文：第七届全国小学语文教师素养大赛听课心得版权归作者所有,转载请注明出处!