《团结合作成功在握》教学实录

《《团结合作成功在握》教学实录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《团结合作成功在握》教学实录执教者：王东玲教学流程一、游戏导入，揭示课题师：同学们，老师知道你们都爱玩游戏，今天我们在上课之前先玩一个游戏，怎么样？，游戏的名字叫小球钻洞，我们分两个组,每组选五个同学参加游戏,其余同学在下面当裁判,一组人每人手里拿着一个相同的纸筒，让乒乓球从第一个人的筒中滚到最后一人筒中。要求过程中不碰到手，并且不能用手控制进口和出口,如果中间掉落，应从头来做。在听到老师的口令后看哪一组的５个同学在最短的时间内把小球运到瓶中就算获胜，好不好?生:好!(找同学做游戏)师:让我们以热烈的掌声对获胜的小组表示祝贺。谁知道他们获胜的秘诀？生:是他

2、们配合默契.生:是他们互相团结.共同合作完成的.师:对!说得好!掌声送给他，简单的游戏要成功也很难，需要大家团结合作，才能成功。今天我们围绕“团结合作”的话题共同上节德育实践活动课。课前老师让大家收集关于“团结合作”的资料，你们找到了哪些资料，谁来说一说？二、汇报资料，初步感知生：我从《十万个为什么》中知道，每年秋天大雁都要到遥远的南方去过冬，他们白天飞翔要消耗体力，晚上休息时还得提防猎人的枪，只凭一只大雁的能力是做不到的，所以他们就团结起来，飞行时就互相照顾，晚上轮流站岗放哨，这样，他们就能顺利的飞到南方了。生：老师，我从电视《人与自然》节目中我收集到了

3、当老虎侵袭斑马时大斑马依靠合作的力量共同保护小斑马，他们把小斑马放在中间，大斑马围城一圈，用后退踢老虎，直到把老虎踢跑，生：老师，我在网上查找到了一些资料，我想与大家分享。（生操作word，群狼团结捕食得以生存）师：你找到的资料图文并茂，真不错。生：我家门前的大树下有一个蚂蚁窝，我经常去观察他们，有一回，我看到有一个蚂蚁正在围着一只大青虫转，转了几圈又回到了蚂蚁洞，不一会，一群蚂蚁出洞了，共同合作把蚂蚁运回了家，啊，我恍然大悟，一只蚂蚁的力量是小的，而一群蚂蚁团结起来的力量是巨大的。师：你是一个用心的孩子，细心的观察生活中发生的小事，真了不起。其他同学还收

4、集到了哪些资料。生：我叔叔是一个优秀医生，他治愈的病人很多，但他总是说，这并不是我一个人的功劳，只有医生和护士团结合作，密切配合，才可能取得手术的成功，为病人解除病痛，拯救病人的生命。生：办黑板报需要团结合作，有的同学擅长画画，有的同学擅长写字、有的同学擅长设计版面，这样办黑板报不仅发挥了个人的特长，而且办的黑板报效果才会好。师：从实际出发。生：值日，搞卫生，这更需要大家团结，共同努力，不怕脏，不怕累，才会把教室打扫的一尘不染。生：上学期的拔河比赛，我们班级得了第一名，就是靠我们班全体同学和老师的共同努力，团结合作取得的成功。三、实践活动，初步感知师：说的

5、真不错，同学们，你们的材料找的好，说的也好，但说的好不如做的好，老师要考考你们.。老师这里有几道题，需要你们精诚合作，密切配合才能完成。请看：1、小品2、舞蹈3、诗朗诵4、小合唱5、相声6、歌伴舞师：每一组选择一个题目，给2分钟准备时间。每一个小组表演一个节目，教师给予充分的肯定，学生初步感知团结合作的重要性。师：同学们的资料找的好说得也好，表演的更好。就是因为这些同学们能够团结一心，把通力合作的热情和爱汇聚起来，才给其他同学们带来欢声和笑语，带来感动。小活动需要团结合作，大事情更需要团结合作！老师这里搜集了一些资料，请看大屏幕。1、“阿波罗登月”这项伟大

6、的工程，从设计、生产、实验到成功的登上月球，它与42万科学家的通力合作是分不开的，这里的每一个数据，每一颗小小的螺丝钉都需要万分的精确，只有这样，飞船才得以顺利的发射、返航。2、再来看看咱们中国：大家都知道从“神州1号到神州5号”，每一次的成功发射，她不仅是我国科学家数年来不断探求，不断创新，呕心沥血的结晶，更是这无数航天人精诚团结、紧密合作的体现，才实现了中华儿女数千年来的飞天梦想！师:接下来，老师要让大家回顾一段刻骨铭心的经历（出示“非典”资料），那是2003年的春天，令我们每一位中华儿女不寒而栗、终生难忘……当SARS病毒席卷神州大地的时候，是我们全

7、党、全军、全国人民、全体医务工作者万众一心，众志成诚，筑起了一道战胜了非典的新长城。这种民族的凝聚力，又为团结合作注入了新的内涵.四、体验合作，畅谈活动收获师：无数的经验和事实告诉我们，团结合作才能成功，成功才会快乐，你们想不想做一个快乐的人，下面就请同学们根据自己的兴趣和爱好自愿结合小组去合作一件事，体验一下合作的快乐吧！（学生在柔和轻松的乐曲中进行合作实践）展示合作实践成果。师：从同学们脸上洋溢的表情，老师看到大家都感受到了成功的喜悦，你快乐吗？想不想用一句话告诉大家你的收获。生：我们互相配合的很好，作品也很成功，我们都体会到了成功的快乐。生：我们一起

8、合作，增进了友谊，彼此更加知心。生：我们小组的作品叫爱心花篮，他象