山东省潍坊市2012届高三二模语文试卷及答案

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1、山东省潍坊市2012届高三第二次模拟考试语文试题及答案语  文    2012.4    注意事项：   1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间l50分钟，满分150分。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分，每小题3分)1．下列词语中，没有错别字且加点字的读音全都不同的一组是   A．逡巡   皴裂   教唆犯   怙恶不悛   B．牛虻   膏肓   露锋芒   罔然若失   C．荠菜   侪辈   药剂师   济济一堂   D．谄媚   焰火   设陷井   掐头去尾2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是   ①让善良的人

2、得到保护，邪恶的人得到惩罚，这是和谐社会的基本条件，要做到这一点，只有一条路，就是建立   社会。   ②人们对所谓低危害“中式卷烟”入围国家科技奖纷纷提出质疑，科技部于昨日就此事首度做出   ，称将于参评奖项公示期结束后，提出处理意见。   ③竞技体育，   以胜败论英雄，胜者为王，但对职业俱乐部而言，长远建设和良性发展比一时的名次进退更为重要。   A．法制 回应 纵然   B．法治 回应 固然   C．法治 反应 固然   D．法制 反应 纵然3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是   A．京剧被视为“角儿的艺术”，有好角儿才有好戏

3、，有好戏才能吸引观众，因此，京剧艺术能否薪火相传，人才队伍建设至关重要。   B．欧洲多国经济长期低增长、高支出，高福利社会制度已经积羽沉舟，对这一制度进行的每项改革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。   C．中国社会需要一个基本道理上的启蒙：我们是崛起大国的国民，现在中国这条大船已经远航出海，我们不与它共命运而能独善其身的概率微乎其微。   D．西方大国可以伸出援手帮助一个小国，培育个“典范”，但对中国这样的潜在战   略对手它们是不可能真心相帮的，遏制与落井下石倒更符合它们的逻辑。4．下列各句中，没有语病，且句意明确的一项是   A．当前，

4、我国的发展仍处于重要战略机遇期，继续保持良好势头具备不少有利条件，但社会矛盾也日益凸显，会遇到不少需要解决的风险和难题。 B．2011年lO月31日，当第70亿个人类居民降临这个已经不堪重负的蔚蓝色星球时，让人们感受到了“人口时钟”的加速旋转。 C．济南园博园将原样原件地复建世博山东馆，届时，没有去过上海世博会现场的市民可前往该园一睹世博山东馆的风采。 D．网络谣言一度愈演愈烈，能否根治这一问题，既有赖于政府出台制度来规范网络行为，也有赖于广大网民对谣言的自觉抵制。5．填入下列文段中①②横线处的语句，衔接最恰当的一项是   一条弯弯曲曲的石板

5、路从山脚蜿蜒而上。   ①   。花墙上飘着垂柳，绿白相映，   ②   。 A．①路边长满木香花，结成两道覆霜盖雪的花墙 ②绿的格外鲜嫩，白的格外皎洁 B．①木香花长满路边，结成两道覆霜盖雪的花墙 ②白的格外皎洁，绿的格外鲜嫩 C．①木香花长满路边，结成两道花墙，覆霜盖雪 ②绿的格外鲜嫩，白的格外皎洁 D．①路边长满木香花，结成两道花墙，覆霜盖雪 ②白的格外皎洁，绿的格外鲜嫩二、(9分，每小题3分)   ‘   阅读下面的文字，完成6—8题。谈 吟 诵陈向春   吟诵是什么?或者，今天我们所理解的吟诵是什么?吟诵是传统文化、古典诗词不可或缺

6、的一种美的表现形式，有着独特的文化和艺术内涵。   初次接触到吟诵的人们，新奇之后，往往会问：古人是这么“吟”的么?这是原汁原味的古调子么?事实上，现在所有古典诗词的吟调，包括出自那些已经八九十岁、曾经接受过私塾教育的老人之口的吟调，都非古调。理由很简单，一是数千年语音变迁，所谓的“正宗”古音并不存在。其次，古人吟诵皆口耳相授，声音实况没有记载。古调绝响，无从谈起。但是，语音变迁之中，仍有不变的因素。比如“入声”被认为是一种“原生态”，华东、华南、西南以及台湾地区的方言就有入声，还保留了某些中古语音的特征，当地一些八九十岁老人还能以此为我们传

7、递唐诗宋词微妙的声情韵味。   吟诵这个词，其意既可指吟，也可指诵；或者两者兼有，泛指用抑扬顿挫的声调有节奏地诵读。吟诵合称，表明至少有两种方式，即吟和诵。从有利于传承的角度说，概念或者叫法还是统一为好。台湾统一叫吟唱，大陆统一叫吟诵。吟诵的叫法，好在把吟和诵组合在一起，提醒人们：吟是从诵之中来的。吟唱的“唱”也并非一般的歌唱，是从吟读之中自然生发出来的，且不受固定乐谱束缚的自由唱。或许，比较方便简单的分类有三：诵、吟、唱。这当中，“诵”为基础，“吟”是结果，“唱”是升华。一个现代人，要想得到古人那种自由吟诵的境界，一是要吟出自己的调；二是要

8、随“调”随出，想吟就吟；三是音情并茂，韵味十足。   其实吟诵的根并不是一般说的古诗词文，而是传统蒙学注经典。传统蒙学的本意在于“播种于心，求其日后自己发芽”，用“