角和直角的初步认识练习题试卷-试题同步练习

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时间:2018-04-06

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1、(人教版)二年级数学上册角和直角的初步认识一、经过下面的点(o),画一个角,角的大小不限。二、判断,下面图形中,请你在是角的图形下面画“√”三、判断下面的话是否正确。对的画“√”,错的画“×”。(1)角的两边越长,这个角就越大。()(2)一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角。()(3)用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关。()四、动手做一做,比一比。(1)找一张纸,形状大小不限。(2)用这张纸任意的折出一个角。(3)跟你的小伙伴比一比,谁折出的角大些(谁折出的角小些)。五、判断。(1)老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。()(2)一个正方形里面的

2、直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。()(3)三角形中最大的角就是直角。()六、过规定的点(o)画出一个直角。七、按要求填序号。上面的图形中,_______________________不是角。上面的图形中,_______________________是角。上面的图形中,_______________________是直角。

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