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时间:2018-04-06
《苏科版无锡市北塘区2015-2016学年七年级上期中数学试卷含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015-2016学年江苏省无锡市北塘区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)1.﹣3的相反数是()A.﹣3B.+3C.0.3D.2.下列各数:﹣5,,4.11212121212…,0,,3.14,其中无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.江苏省的面积约为102600km2,这个数据用科学记数法表示正确的是()A.12.26×104B.1.026×104C.1.026×105D.1.026×1064.下列代数式:a,﹣ab,m+n,x2+y2,﹣1,ab2c,其中单项式共有()A.6个B.5个C.4个D.3
2、个5.下面的计算正确的是()A.6a﹣5a=1B.a+2a2=3a3C.﹣(a﹣b)=﹣a+bD.2(a+b)=2a+b6.如图,表示阴影部分面积的代数式是()A.ab+bcB.ad+c(b﹣d)C.c(b﹣d)+d(a﹣c)D.ab﹣cd7.下列说法中,正确的个数有()(1)绝对值最小的数是1和﹣1.(2)多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的项数是4.(3)数轴上与表示﹣2的点距离3个长度单位的点所表示的数是1.(4)若
3、x
4、=﹣x,则x<0.A.0个B.1个C.2个D.3个8.按下面的程序计算:若输入n=100,输出结果是501;若输入n=25
5、,输出结果是631,若开始输入的n值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n值可能有()A.1种B.2种C.3种D.4种二、填空题(本大题共10小题,12空,每空2分,共24分.)9.在体育课的跳远比赛中,以5.00米为标准,若小东跳出了5.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了4.85米,记作__________.10.﹣的绝对值是__________.11.单项式的系数是__________,次数是__________.12.比较大小,用“<”“>”或“=”连接:(1)﹣
6、﹣
7、__________﹣(﹣);(2)﹣3.14_________
8、_﹣
9、﹣π
10、13.式子2x+3y的值是﹣4,则3+6x+9y的值是__________.14.某种商品原价每件b元,第一次降价是打八折(按原价的80%出售),第二次降价每件又减10元,这时的售价是__________元.15.若(m﹣1)x
11、m
12、﹣6=0是关于x的一元一次方程,则m的值是__________.16.定义新运算“⊗”,规定:a⊗b=a﹣2b,则12⊗(﹣1)=__________.17.已知
13、x
14、=5、
15、y
16、=2,且x+y<0,则x﹣2y的值是__________.18.观察下列等式:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=
17、82,35+1=244,….探究计算结果中的个位数字的规律,猜测32015+1的个位数字是__________.三、解答题(本大题共7小题,共52分.)19.计算:(1)﹣10﹣(﹣16)+(﹣24)(2)6÷(﹣2)×(3)(+﹣)×20(4)﹣14+(﹣2)2﹣
18、2﹣5
19、+6×(﹣)20.解方程:(1)6(x﹣5)=﹣2(2)x+=2﹣.21.先化简再求值:5a2+3ab+2(a﹣ab)﹣(5a2+ab﹣b2),其中a、b满足
20、a+1
21、+(b﹣)2=0.22.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c______
22、____0,a+b__________0,c﹣a__________0.(2)化简:
23、b﹣c
24、+
25、a+b
26、﹣
27、c﹣a
28、.23.我市城市居民用电收费方式有以下两种:普通电价:全天0.53元/度;峰谷电价:峰时(早8:00~晚21:00)0.56元/度;谷时(晚21:00~早8:00)0.36元/度.小明家所在小区经过电表升级改造之后下月起实施峰谷电价,已知小明家下月计划总用电量为400度.(1)若其中峰时电量控制为100度,则小明家下月所付电费能比普通电价收费时省多少元?(2)当峰时电量为多少时,小明家下月所付电费跟以往普通电价收费相同?24.寻找公式,求
29、代数式的值:从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下表:(1)当n个最小的连续偶数相加时,它们的和S与n之间有什么样的关系,用公式表示出来;(2)按此规律计算:①2+4+6+…+200值;②162+164+166+…+400值.25.阅读理解:如图,A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍,我们就称点C是[A,B]的好点.例如,如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是[A,B]的好点;又如,表示数0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是[A,B]
30、的好点,但点D是[B,A]的好点.知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表
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