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《人教a版必修2《直线与圆》回扣验收特训(二)含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com回扣验收特训(二)直线与圆1.点A(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是( )A.在y轴内 B.在xOy平面内C.在xOz平面内D.在yOz平面内解析:选C 点A(2,0,3)的纵坐标为0,所以点A应在xOz平面内.2.若直线l:(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y-2m+6=0的斜率为1,则实数m的值为( )A.-1B.C.-1或D.1或解析:选B 由直线的斜率为1,得解得m=,选B.3.过圆x2+y2-4x=0外一点(m,n)作圆的两条切线,当这两条切线相互垂直时,m,n
2、满足的关系式是( )A.(m-2)2+n2=4B.(m+2)2+n2=4C.(m-2)2+n2=8D.(m+2)2+n2=8解析:选C 圆x2+y2-4x=0的圆心坐标为(2,0),半径r=2.由题意,知(m-2)2+n2=8.4.光线从点A(-3,5)射到x轴上,经反射后经过点B(2,10),则光线从A到B的距离是( )A.5B.2C.5D.10解析:选C 根据光学原理,光线从A到B的距离,等于点A关于x轴的对称点A′到点B的距离,易求得A′(-3,-5).所以
3、A′B
4、==5.5.直线y=x+b与曲线x=有且仅有
5、一个公共点,则b的取值范围是( )A.
6、b
7、=B.-1
8、b
9、=,b=±.观察图像,可得当b=-或-1
10、ABC(如图),利用两点间的距离公式可得
11、AB
12、=
13、AC
14、=
15、BC
16、=2(也可以借助图形直接观察得出),所以△ABC为等边三角形.设BC的中点为D,点E为外心,同时也是重心.所以
17、AE
18、=
19、AD
20、=,从而
21、OE
22、===,故选B.7.圆x2+y2-4x+6=0和圆x2+y2-6x=0交于A,B两点,则弦AB的垂直平分线的方程是________.解析:由题意,知圆x2+y2-4x+6y=0和圆x2+y2-6x=0交于A,B两点,则弦AB的垂直平分线,就是两个圆的圆心的连线.圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标为(2,-3)
23、,圆x2+y2-6x=0的圆心坐标为(3,0),所以所求直线的方程为=,即3x-y-9=0.答案:3x-y-9=08.(全国丙卷)已知直线l:mx+y+3m-=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点.若
24、AB
25、=2,则
26、CD
27、=________.解析:由直线l:mx+y+3m-=0知其过定点(-3,),圆心O到直线l的距离为d=.由
28、AB
29、=2得2+()2=12,解得m=-.又直线l的斜率为-m=,所以直线l的倾斜角α=.画出符合题意的图形如图所示,过点C作CE⊥BD,则∠DCE
30、=.在Rt△CDE中,可得
31、CD
32、==2×=4.答案:49.过点P(3,0)作一直线l,使它被两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0所截的线段AB以P为中点,则此直线l的方程是________.解析:法一:设直线l的方程为y=k(x-3),将此方程分别与l1,l2的方程联立,得和解得xA=和xB=,∵P(3,0)是线段AB的中点,∴xA+xB=6,即+=6,解得k=8.故直线l的方程为y=8(x-3),即8x-y-24=0.法二:设直线l1上的点A的坐标为(x1,y1),∵P(3,0)是线段AB的中点,则直线
33、l2上的点B的坐标为(6-x1,-y1),∴解得∴点A的坐标为,由两点式可得直线l的方程为8x-y-24=0.答案:8x-y-24=010.已知以点C为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),且圆心在直线x+3y-15=0上.设点P在圆C上,求△PAB的面积的最大值.解:∵线段AB的中点为(1,2),直线AB的斜率为1,∴线段AB的垂直平分线的方程为y-2=-(x-1),即y=-x+3.联立解得即圆心C为(-3,6),则半径r==2.又
34、AB
35、==4,∴圆心C到AB的距离d==4,∴点P到AB的距离的最大值为d+r=
36、4+2,∴△PAB的面积的最大值为×4×(4+2)=16+8.11.如图,已知点A(2,3),B(4,1),△ABC是以AB为底边的等腰三角形,点C在直线l:x-2y+2=0上.(1)求AB边上的高CE所在直线的方程;(2)求△ABC的面积.解:(1)由题意可知,E为AB的中点,∴E(3,2),且kCE=-=1,∴C