浙教版数学八年级下《2.1一元二次方程》综合测试含答案

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1、2.1一元二次方程同步测试课标要求:1.了解一元二次方程的概念;2.了解一元二次方程的一般形式,会把一元二次方程化成一般形式,能写出一般形式的二次项系数、一次项系数和常数项。重点:经历建立一元二次模型的过程,会把一元二次方程化为一般形式。难点:把实际问题转化为一元二次方程模型。一、选择题(每小题5分,共25分)1、下列方程中,一元二次方程有()(1);(2);(3);(4)a-2x+1=0(a是实数);(5)2x(3x+2)=(x+1)(6x-3).A 1个 B 2个 C 3个 D 4个2、把方程:(2x-1)(2x+1)=化成一般形式后,二次项系

2、数、一次项系数、常数项分别是()A5,-4,-5B3,-4,-5C3,-4,5D3,4-53、关于x的一元二次方程:(a-3)+x+-9=0,有一个根为0,则a=()A3 B-3C±3D无法确定4、(天津)下列方程是关于x的一元二次方程的是()ABC D5、某“希望学校”初中三年级1班部分同学利用课后时间上街为四川灾区募捐,他们发现人们捐款热情很高,捐款数第三天比第一天翻了2翻,若设这三天平均每天增加率为x,依题意可得方程()AB CD二、填空题(每小题5分,共25分)6、方程-=0的各项项系数乘积的为____.7、若关于x的一元二次方程(m-2)

3、+3x+-4=0的常数项为0,则m的值为_____8、关于x的方程:(a-1)+3ax-3=0,当a为____值时它是一元二次方程,当a为____值时,它为一元一次方程。9、在方程:①,②,③④中二次项的系数具有一个共同点特点,请你用代数式把这个特点表示出来:______________三、解答题(11至14题每题10分,共50分)10、把下列方程化成一般形式,并指出二次项的系数、一次项的系数、常数项(1)3(2)11、在一副长为60cm,宽为80cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使挂图的面积为6300,设金色

4、纸边的宽为xcm,请你依题意列出方程。12、某科技公司研制成功一种新产品决定向银行贷款200万元资金用于生产这种产品,签订合同上约定两年到期时一次性还本付息,利息为本金的8%,该产品投放市场后,由于产销对路,使公司在两年到期除还清贷款的本金和利息外,还盈利72万元,若该公司在生产期间每年比上一年资金增长的百分数相同,求这个百分数。(只要求设好未知数,列出方程)13、据报道我省农作物秸杆的资源巨大,但合理利用量十分有限,2006年度利用率只有30%,大部分的秸杆被焚烧了,假定我省每年产出的农作物秸秆总量不变,且合理利用量的增长率相同,要使2008年的

5、利用率提高到60%求每年的增加率,设这个增加率为x,请你依据题意列出方程14、商场销售某种新商品,每件进价为120元,在试销期间发现,当每件商品售价为130元每天可以销售70件,当每件商品售价高于130元时,每涨一元,日销量就减少1件,据此规律,:(1)如果每件定价为170元,每天可以销售多少件,每件盈利多少元,每天盈利多少元(提示:盈利=售价-进价)(2)如果每件定价为x元(x>130),商场日盈利1600元,可以得到关于x的方程为_______________参考答案1A2B3B4D5C607-28-1,0910(1)6+3x-3=0,6,3,

6、-3(2)13-8m+5=0,13,-8,511(60+2x)(80+2x)=6300,12设这个百分数为x,依题意得,200,1330%=60%1430501500②

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