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《2012年上海市徐汇区中考一模语文试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011学年第一学期徐汇区初三语文学习能力诊断试卷考试时间100分钟满分150分一、文言文(共42分)(一)默写(18分)1、五十弦翻塞外声,。2、,宠辱偕忘。3、醉翁之意不在酒, 4、 ,而顷刻两毙。5、向来枉费推移力, 6、 ,人约黄昏后。(二)阅读下面这首曲,完成第7——8题(4分)。天净沙.秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。7、这首曲中“ ”一词明确呼应标题中的“秋”。(2分)8、以
2、下对该曲内容的理解不准确的一项是()(2分)A.“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。B.曲中凄凉与温馨的景象交织,催发了游子的感触。C.曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。D.前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。(三)阅读下文,完成9——10题。(8分)书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:
3、“今日存明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类?然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。9、以上选文由 朝著名学者 写给其学生,用以勉励。(2分)10、用现代汉语翻译文
4、中划线句子。(2分)书非借不能读也 11、判断下列理解是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)文中天子、富贵人、其他人及作者本人的事例都证明了“书非借不能读也”。()(2)作者写这篇文章有两个主要目的:劝勉黄生专心读书;督促黄生尽快还书。()(四)阅读下文,完成12——15题(12分)楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之
5、弱也;庄跻①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明。”【注释】①庄跻:人名。12、解释下列加点的词语。(4分)(1)楚庄王欲伐越 ( )(2)政乱兵弱 ( )13、以下对文中划线句翻译正确的一项是()(2分)A.我智慧有问题就像我的眼睛,能看到百步之外的事物却不能看到自己的睫毛。B.我担心人的智慧像睫毛一样有病,能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。C.我担心人的智慧就像他的眼睛,能看到百
6、步之外的事物却看不到自己的睫毛。D.我担心人的智慧就像他的眼睛,能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。14、“庄王乃止”的行为可用文中“”一句话加以评价。(3分)15、这个故事引申出成语“目不见睫”,可用来讽刺那些的人。(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成16——10题。(20分)转出一个东西南北詹克明①文学家分南北,故把天球一切为两,平分南天、北天。地理学家惯识东西南北,故把地球两刀切成四块:一刀切出北半球、南半球;二刀切出东半球、西半球。其实囫lún一球,各向同性,本无东西南北。②平日里我们身居大
7、地,看惯了太阳东升西落,北阴南阳,自然会得出东西南北概念。可是在一个球面上,这四方又当如何定位?③再者,当我们来到北极,准确立足于地理极点之上,周围一切皆南,这“东”“西”又安在?④我想起几天前刚看到2011年4月1日报载:中国要在南极冰盖之巅的冰穹A地区建立一座“全球纬度最高”的天文台。我们何不在此天文台也顺便建立一台“中华日晷”呢?倘若真的要在南极添置这台日晷,有一至关重要之事必须提醒,那就是——南极“中华日晷”的晷盘刻度必须与中国现行日晷的盘面刻度顺序相反!对于看惯了北半球中国日晷的人而言,必须注意:南极
8、需要的是“反晷”! ⑤极点是一个无限小的圆。尽管它只是一个“点”,但仍然保有“圆”的属性。你仍旧可以根据“旋向”确定东西方向。当你在极点,如北极,站定不动,向外望去,任何方向都是南方。但只要你由静变动做原地转身,沿顺时针方向自转就是向“西”,逆时针方向旋转则是向“东”。⑥可见,立足极点同样可以有东南西北。“静”得A,“转”见B。⑦美国人加文·韦特曼《极地探险家》一书对北极的地理坐
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