2014小学数学二年级下册第七单元相似数练习题

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1、第七单元导学案：估算第7单元第9课时备课时间：上课时间：教学目标 ：1、使学生能够综合具体情景，进行加、减法估算，培养估算意识。 2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识，体现解决问题策略的多样性。 XkB1.com教学重难点 1、在具体的情站境中，掌握加减法估算的一般方法。 2、体验估算的多样性，能根据具体情况选择适当的估算策略。教学过程 :复习近似数 1．实验小学今年有学生1601人，约是(    )人. 2．小明家到学校有492米，约是(    )米， 3．一台彩色电视机售价是1095元，约是(    )元. 4．学校图书馆又买来新书7

2、02本，约是(    )本。新知学习新课标第一网5.用1 ，0 ，6 ，8 按要求组成四位数。 （1）组成最大的数是（     ），最小的数是（     ）。 （2）只读一个零的数有（      ），（     ），（     ），（     ）。 （3）一个零都不读的数有（     ） （     ） (      ) (       ). 6.把下面各数按一定顺序排一排。 （1） 5060    5600   5800   5000   999   10000 (  )  ＜ （     ）＜ （      ）＜ (      )  ＜  (     

3、 )  ＜  (     ) (2 )8008    8080   8800    8088    888   10000 新课标第一网(     ) ＞（     ）＞（      ）＞(      ) ＞ (      ) ＞ (     ) 7.估一估，画一画。 彬彬：我每分钟比芳芳跳的多得多。 芳芳：我每分钟跳绳130下。 文文：我每分钟比芳芳少跳一些。 （1） 彬彬跳绳的下数画△。 （2）文文跳绳的下数画□。    50 （    ） 120（  ） 140（   ）   180（    ） 8.想一想，再连线。  （1）红光小学一共有学生135

4、2人。   （2）大华小学的人数比红光小学多得多。 http://www.xkb1.com  （3）实验小学的人数比红光小学少一些。 1108 （人）大华小学 1436 （人）1856 （人）实验小学  9.填一填。 9806=（     ）+ （    ）+（     ） 6816=（     ）+ （    ）+（     ）+（     ） 9086=（     ）+ （    ）+（     ） 8000+900+60+3= （          ）    1000+80+6=（       ） 6000+300+20= (            

5、 )       1000+80= （      ）http://www.xkb1.com新课标第一网